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浅试绘本——《物体的运动》单元复习 [复制链接]

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银光图片
    上完第一单元,和孩子们约定,制作《小球历险记》的绘本,题目是首先确定的,在和孩子们讨论完细节后,发现不太贴切,但因为已经约定,所以也没有更改。    
    由于第一次制作绘本,就先在课堂里和孩子们一边复习,一边敲定在绘本中可以利用的场景,让他们利用周末时间绘制绘本。
    后来发现孩子们还加进来很多自己在这个单元学习后的收获,感觉很惊喜。








孩子们的手法可能有些稚嫩,但我充满期待,期待着他们独立绘制复习绘本。
本主题由 超级管理员 喻伯军 于 2024/4/8 22:00:50 执行 设置精华/取消 操作
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虽然稚嫩,但是很可爱。
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回复 1楼临海市林慧娇的帖子

绘本故事,一个不错的主意,动脑又动手!
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最近课堂上发现有些孩子在画小人画,以前都是没收处理,看到这感触良多,换种思路孩子们既能开心地学又能开心地画
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哇,让人眼前一亮呢
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孩子的收获离不开老师的引导学习
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虽然比较简单,也算是一个开始,手绘还真不错。
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这样的复习模式孩子们肯定很喜欢。
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换种方法来学习科学更有趣
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孩子的想象力很丰富
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