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期末了，你们学校“综合素质评价单”上的科学评价变成哪几纬度了... [复制链接]

海豚阁
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1#
t T
发表于 2024-01-14 07:50 |只看楼主
之前科学综合素质评价单三项：平时成绩  考试成绩   期末成绩
这学期科学综合素质评价单三项：科学观念  科学思维  探究实践

这三项评价感觉好难啊，但是至少我们踏出了综合素质评价单评价改革的第一步
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海豚阁
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2#
t T
发表于 2024-01-14 08:00 |只看楼主

前段时间学校召开了教研组长会议，会议上提出期末学生的综合素质评价单需要各位教研组长和组内一起商讨，从哪几个方面评价更全面更能提现学生的素养，并附赠了小学科学综合评价指南。深切感受到综合评价的学校行动和魄力
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王家东
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3#
t T
发表于 2024-01-14 08:05 |只看该用户

这个评价单是电子的还是纸质稿
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阿励
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4#
t T
发表于 2024-01-14 08:11 |只看该用户

我们的评价好像也是这三方面为大目标，里面包含了具体的细则
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海豚阁
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5#
t T
发表于 2024-01-14 08:11 |只看楼主

这个评价单是电子的还是纸质稿
王家东 发表于 2024/1/14 8:05:56
两者都有，同步的
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我予我乐
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6#
t T
发表于 2024-01-14 09:10 |只看该用户

我们一直都有基础知识、科学探究、科学态度等方面。
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海豚阁
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7#
t T
发表于 2024-01-14 09:29 |只看楼主

我们的评价好像也是这三方面为大目标，里面包含了具体的细则
阿励 发表于 2024/1/14 8:11:16你们的具体细则是怎么样的？能分享一下吗？
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海豚阁
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8#
t T
发表于 2024-01-14 09:31 |只看楼主

我们一直都有基础知识、科学探究、科学态度等方面。
我予我乐 发表于 2024/1/14 9:10:27
那你们在评价的时候具体是怎么操作的？怎么提现过程性学习？
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临海谢婷婷
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9#
t T
发表于 2024-01-14 09:48 |只看该用户

评价指标也与时俱进了
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一剑飘香
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10#
t T
发表于 2024-01-14 09:59 |只看该用户

之前科学综合素质评价单三项：平时成绩  考试成绩   期末成绩
这学期科学综合素质评价单三项：科学观念  科学思维  探究实践

这三项评价感觉好难啊，但是至少我们踏出了综合素质评价单评价改革的第一步
海豚阁 发表于 2024/1/14 7:50:48
现在是素质教育的时代，教师是要淡化成绩意识，至少在学生综合素质评价结果的叫法上这样改变，确实不错。
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科学小梁老师
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未成曲调

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t T
发表于 2024-01-14 10:23 |只看该用户

评价方式变革的一大步
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西湖刘露依
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刘露依

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12#
t T
发表于 2024-01-14 10:31 |只看该用户

我们是按核心素养的四项来
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馨梦李志鹏
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大笑三声哈哈哈

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13#
t T
发表于 2024-01-14 14:19 |只看该用户

我们学校也是科学观念、探究实践、科学思维、态度责任四项
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馨梦李志鹏
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大笑三声哈哈哈

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14#
t T
发表于 2024-01-14 14:20 |只看该用户

其中有三项主要在日常完成评价
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挪威森林
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15#
t T
发表于 2024-01-14 14:36 |只看该用户

都已经开始期末评价了吗？我还没看过。
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傅蒋
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t T
发表于 2024-01-14 15:26 |只看该用户

其实A的同学，基本每项是A嘛，呵呵
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jcs
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t T
发表于 2024-01-14 18:50 |只看该用户

与新课标四个核心素养内涵一致，当然也可以把责任态度融入到其他三个维度进行评价。
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喻伯军
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t T
发表于 2024-01-14 18:50 |只看该用户

分项等级评价的意义在于让学生有更多的发光点。
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冥王星
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t T
发表于 2024-01-14 19:14 |只看该用户

评价指标改革确实也是进步的表现了，我们去年开始也是这些方面了。
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2024-01-14 19:36 |只看该用户

应试大方向不改，只有教师的自我改革了。
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你笑的那么没心没肺
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t T
发表于 2024-01-14 19:45 |只看该用户

我们是从课堂表现、作业情况、举手发言等，好像说起来还是老的评价方式呢
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白云的家
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t T
发表于 2024-01-14 20:27 |只看该用户

我们学校也是从基础知识、科学探究、科学态度这三个方面对学生进行评价，貌似已经好多年了。
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大朋友
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大朋友

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t T
发表于 2024-01-14 20:48 |只看该用户

看到大家学校都在开展分项等级评价了，努力学习好方法。
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李尔敏
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t T
发表于 2024-01-14 20:51 |只看该用户

好像就是新课标里的四项
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丫儿
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t T
发表于 2024-01-14 21:32 |只看该用户

现在都在进行教育评价改革，我们对孩子们的成绩分散在平时的评价之中，从更多方面来给予学生评价，更多地发现学生的优点。
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西直街
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黄文政

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t T
发表于 2024-01-14 21:47 |只看该用户

今年的评价我们各学科都统一了，科学是学习态度，学习习惯，科学探究，探究实践，科学思维，没记错的话，前两项要自己展开写，我是教研组长，都是我想的
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戴丹丹
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t T
发表于 2024-01-22 09:29 |只看该用户

我们这边一直五个维度
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徐玉红
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t T
发表于 2024-01-22 09:50 |只看该用户

我们很早就是，科学观念  科学思维  探究实践 三个维度了，至于执行情况，还是看老师个人和学校的！
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xy...
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t T
发表于 2024-01-22 09:52 |只看该用户

实验和纸质测试
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赵燕娜
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赵燕娜

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t T
发表于 2024-01-22 10:37 |只看该用户

科学观念  科学思维  探究实践
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