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【虞小科教具改进】火山喷发实验装置改进——懒人办法 [复制链接]

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对于我来讲,我是个懒人,所以每次需要器材又多又重的实验,忍不住想怎么做可以偷懒。

有不当之处请老师们指正。

实验内容:五年级上册,第二单元,第4课《火山喷发的成因及作用》
模拟实验: 爱牛教具箱中是一个类似铁罐头盒,需要放在铁架台上加热,而且为了较好较快的实验效果,不用石棉网。
                 根据图片所示,用的土豆泥也非常多,装满一整个盒子。



本主题由 超级管理员 金亚军 于 2023/10/29 8:30:16 执行 设置精华/取消 操作
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实际实验面临的问题:

1. 班级多,土豆泥不够。
    这个实验都是耗材,一般只能用一次,下次实验需要重新制作。若按照课本的模拟实验,装满整个罐头,可能就面临土豆泥不够的情况。
2. 铁架台重,搬运麻烦。
    由于我们专用教室不够多,导致我们上课一般在教室进行。所以实验器材每次都是我自己扛过去。若采用铁架台,我一趟完全抗不了12个铁架台,而且路程很远,所以搬运超级麻烦,就形成了一个问题。
3.某些环节不当,会导致实验现象迟迟不出。
   番茄酱受热不够,就会导致“火山”迟迟不喷发,甚至土豆泥焦了,都没有喷发的现象。
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实验改进办法:

1.采用小铁碗,解决多个问题。
   首先,小铁碗是“二年级材料”单元的器材。其次,小铁碗正好能放在三脚架上,代替铁架台,大大省力。
   第三,在小铁碗上,直接用土豆泥小小的堆一座小山的形状,就很好的能模拟火山的形态,所用土豆泥也不是很多,操作也非常方便。
2.番茄酱的通道需要直通碗底。
   按照有些演示视频的做法,是像砌砖一样,从底部往上一点点用土豆泥堆砌。我觉得难度有点高,而且花费时间长。所以我堆的方法是,直接先用土豆泥堆成小山,然后用小木棍直接捅出一个通道,捅到碗底。再用滴管加入番茄酱,最后薄薄的盖上,就可以了。

这样做实验效果好又快,基本1分钟左右就能出现结果。现象也比较明显。
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附上,改进后的实验器材。




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改进的很赞,用视频的方法,从底部堆砌土豆泥,有的小组很费时间,而且堆得还不好,有缝隙,好几组都从缝隙里喷发,不过,这样也可以分析火山喷发的原因。黄老师分享的方法的确很快速,感觉用这种方法,土豆泥也很耗。几个班下来,土豆泥不够了。
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实验后续注意事项:
1.完成实验后,铁碗、三脚架会比较烫,我用的是试管夹夹住小铁碗,拿下。三脚架等冷却后再拿。
2.小铁碗烫的时候拿下来,放桌上,可能会导致这个铁碗过烫,导致与桌子粘连,铁碗本身质量较差,碗底和碗身可能分离。
    所以最好拿一块毛巾,让学生将烫的铁碗放在毛巾上。

实验不足之处:

1. 有些酒精灯火焰的高度与三脚架不匹配。三脚架过低,放上碗后,碗底直接与酒精灯内焰接触。
    不过内焰温度加热对实验效果影响不大。

2.番茄酱所在通道的做法,虽然快速,但是可能会让学生不理解这个岩浆通道的作用和成因。
最后编辑冥王星 最后编辑于 2023-10-28 21:22:50
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回复 5楼博文王梦婧的帖子

班级一多,土豆泥很有可能就不够了。
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老师的做法很机智,我也试过原来的方法,费时,而且基本上均匀厚薄不一,你的做法的确解决了一大难题
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有没有硬质的模型,每次土豆泥真的处理比较麻烦
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有的小组土豆泥烧焦了也没见喷发,是不是加水不够?
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