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暑假作业的延伸，课堂教学的继续——《制作我的小乐器》 [复制链接]

爱睡觉的喵喵
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t T
发表于 2023-10-19 16:51 |只看楼主
银光图片
为了更好的了解学生对于《声音》这个单元的认知水平，在暑假里就布置了声音这一项作业，看看学生对声音的强弱和声音的高低有哪些了解，并让他们初步设计制作小乐器。以下是部分四年级学生在暑假期间的作业情况




从中我们可以看出学生对于声音的强弱和高低是有所混淆的。但是惊喜的是学生已经初步知道可以用橡皮筋、烧杯、吸管等制作乐器，虽然设计的有些错误，但这些这为第8课打下了一定的基础，更有针对性开展活动
最后编辑爱睡觉的喵喵 最后编辑于 2023-10-20 09:36:31
本主题由 超级管理员 金亚军 于 2023/10/20 8:56:03 执行 设置精华/取消 操作
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爱睡觉的喵喵
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2#
t T
发表于 2023-10-19 16:59 |只看楼主

有了暑假作业的铺垫后，在《制作我的小乐器》这一课，学生的想法也各种各样，利用暑假作业开展活动，有些学生还是选择暑假的设计进行适当修改，有些学生重新设计，成果展示时，效果也相当不错，很多学生基本都能吹、弹、敲出5种高低不同的声音，在演奏小星星时，效果也是杠杠的，下课时走廊上还能听到学生的演奏
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爱睡觉的喵喵
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t T
发表于 2023-10-19 17:06 |只看楼主

以下是同学们在家自制的小乐器
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徐小萍
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shopping

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t T
发表于 2023-10-19 19:14 |只看该用户

三年级的小朋友能做到这样，很了不起
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白云的家
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t T
发表于 2023-10-19 21:10 |只看该用户

报告单记录的真详细！
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喻伯军
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t T
发表于 2023-10-19 22:10 |只看该用户

四年级的内容，三年级暑假就开始探索了。
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周王庙师
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t T
发表于 2023-10-20 07:59 |只看该用户

这个暑假作业试过，交上来的不多。暑假没有指导，学生完成度不高
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高大
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t T
发表于 2023-10-20 08:09 |只看该用户

假期时间充裕，可以开展深入研究，老师适当指导可能效果会更好。
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2023-10-20 08:55 |只看该用户

为做中学，实践出真知，实践活教育点赞！
未雨绸缪，统筹规划，点赞！
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陈芳芳
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t T
发表于 2023-10-20 09:02 |只看该用户

看着谱子敲击的动作很吸睛
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芒果大大
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t T
发表于 2023-10-20 09:27 |只看该用户

声音单元比较难，提早让孩子体验，不错的思路
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爱睡觉的喵喵
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t T
发表于 2023-10-20 09:29 |只看楼主

回复 7楼周王庙师的帖子

是的，制作类完成度一般，但是可以让学生先提前感受一下，也能提前了解他们的认知
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王佳娜
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t T
发表于 2023-10-20 09:34 |只看该用户

充分利用暑假时间，去深入探索
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流风
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廖鑫胜

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t T
发表于 2023-10-20 11:32 |只看该用户

声音的高低我的孩子们掌握得不太好
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蔚蓝淡笑
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t T
发表于 2023-10-20 12:27 |只看该用户

利用暑假时间进行探究很棒，解决了课堂时间有限的问题，但是如何指导学生进行有效探究呢
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向暖暖吧
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t T
发表于 2023-10-20 12:43 |只看该用户

暑假就提前学得很棒了
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向暖暖吧
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t T
发表于 2023-10-20 12:44 |只看该用户

不过应该还是少数同学能做到这个程度的吧？
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水杉
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t T
发表于 2023-10-21 12:03 |只看该用户

很好的实践活动。
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爬行的蜗牛
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t T
发表于 2023-10-21 16:09 |只看该用户

这个比较考验学生的自学能力，和家长的配合监督。
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拾一
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t T
发表于 2023-10-21 16:18 |只看该用户

三年级的学生就能完成这么详细的实验记录单，可真棒，声音的高低强弱是一个大难点，让学生提早接触有好处。
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t T
发表于 2023-10-21 20:55 |只看该用户

学生的记录单记录的好好，学生介绍的应该也是非常不错的。把课堂交给学生，学生应该很喜欢这样的课堂吧
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巴塞罗那
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t T
发表于 2023-10-21 20:58 |只看该用户

声音单元比较难，在暑假中，老师布置相应的课外任何，可以让孩子提前关注声音知识，了解声音高低产生的原因。
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爱睡觉的喵喵
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t T
发表于 2023-10-23 15:34 |只看楼主

回复 17楼向暖暖吧的帖子

确实，制作方面完成的一半不到，有些做的也不准确
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毛闺芳
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t T
发表于 2023-10-23 15:35 |只看该用户

很有趣，实践出真知
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小兰
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t T
发表于 2023-10-23 16:17 |只看该用户

好详细哦，学生能表述得这么完整到位，好厉害啊
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张蓓蕾
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t T
发表于 2023-10-25 18:50 |只看该用户

三年级的小朋友有这样的设计和实践能力，实在出乎意料，我现在教的四年级学生刚接手，明显科学素养还有待提升，老师的分享给我单元教学提供了很好的启发
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章兴波
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t T
发表于 2023-10-25 20:30 |只看该用户

我们学校也刚搞了这个项目，校级展评时，孩子们上台表演，还是有不少出彩的节目的。
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凉拌
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t T
发表于 2023-10-27 22:43 |只看该用户

在暑期的时候就布置这类实践性作业，可以让学生更多关注生活中的一些细节，获得更不一样的灵感
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吴suo喂
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t T
发表于 2023-10-28 07:29 |只看该用户

孩子们记录得好详细！怎样促进孩子们进行实验记录？
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定海王娇俊
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t T
发表于 2023-10-28 08:12 |只看该用户

还没教过这一单元，提前让孩子们探究做乐器感觉还是有一定难度。
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