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楼主:周涵潇

嘈嘈切切错杂弹vs谁家玉“箫”暗飞声——四年级《制作小乐器》各... [复制链接]

西湖刘露依
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刘露依

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t T
发表于 2023-10-14 18:51 |只看该用户

学生创意无限
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王丽洁
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t T
发表于 2023-10-14 19:04 |只看该用户

周老师的标题也很吸引我们，学生的作品也很精良！
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余佳清
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t T
发表于 2023-10-14 19:13 |只看该用户

学生的作品都挺好的，课上时间有限，课后更有无限的想象。
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陆国萍
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34#
t T
发表于 2023-10-14 21:37 |只看该用户

课堂上更能体现学生的认知，回家不免有大人指导。
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周涵潇
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t T
发表于 2023-10-14 21:59 |只看楼主

回复 34楼陆国萍的帖子

对的，还是尽量课堂上能够暴露认知，再解决就好
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LLY
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天狼星

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36#
t T
发表于 2023-10-14 22:29 |只看该用户

动手实验可以锻炼孩子们的专注度和注意力，所以有条件的话还是要多给孩子们做实验！
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徐思捷
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t T
发表于 2023-10-15 07:49 |只看该用户

用工字钉可以随时调节自制琴的弦的松紧，好办法
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郑黄伟
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t T
发表于 2023-10-15 08:18 |只看该用户

做过才有深切体会，做中学、玩中学最好的学习方式。
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王家东
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t T
发表于 2023-10-15 09:41 |只看该用户

将理论知识应用于实际中，小乐器大比赛
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一剑飘香
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郭建军

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40#
t T
发表于 2023-10-15 10:11 |只看该用户

这位男生虽然不及女孩子心细如发，但粗人也有固定的简易妙计，直接上透明胶给工字钉来个金钟罩，罩住看你还怎么翻腾~到处的小洞也记录下了克服问题的一番艰辛，不断调整才能进步
193430

周涵潇 发表于 2023/10/13 19:52:34
这些乐器虽然简陋，但表达了学生的想法，也很不错了。
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陈浩天
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41#
t T
发表于 2023-10-15 17:45 |只看该用户

学生的创造力和动手能力永远在我们的意料之外
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毛大米
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t T
发表于 2023-10-15 18:09 |只看该用户

哇塞，学生也太有才了
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吴寅菲
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t T
发表于 2023-10-15 19:34 |只看该用户

学生党创造能力十分的强，但是需要教师的不断引导
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徐嘉瑜
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t T
发表于 2023-10-15 22:17 |只看该用户

孩子自己动手制作乐器，相信对声音的奥秘印象更深刻
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小邵
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t T
发表于 2023-10-15 22:22 |只看该用户

各种各样的小乐器，可以激发学生的想象力
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deng
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t T
发表于 2023-10-16 11:53 |只看该用户

让学生动起手来，发现问题解决问题，学到的一定多的多
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上虞樊少飞
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47#
t T
发表于 2023-10-16 15:02 |只看该用户

让学生动起手来，才能发现问题，从而解决问题。
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小兰
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t T
发表于 2023-10-16 19:49 |只看该用户

又到了一年一度做乐器的时间了
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周涵潇
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t T
发表于 2023-10-21 21:18 |只看楼主

（一）嘈嘈切切错杂弹之工字钉的固定
由于橡皮筋的回弹，工字钉在没有任何加固的情况下非常容易崩飞，要么是找不到了，要么就是崩到同学衣服上了，对于橡皮筋吉他的制作颇为不易，于是这漫漫取经路上各位都是八仙过海啊！三张照片记录了问题的不断产生与不断被解决的过程
1图——2图：解决了弦的音高问题，一般的学生都是斜放吸管来调节弦的长短，而这组的
周涵潇 发表于 2023/10/13 19:43:20
补：巧用工字钉这个班是最后一个上《制作我的小乐器》的班级，发现这个班级的学生已经彻底解决了工字钉会谈飞的话题，那就是不需要用工字钉来固定两端的橡皮筋了，且还可以自由调节宽度来调节橡皮家的松紧程度
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周涵潇
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t T
发表于 2023-10-21 21:19 |只看楼主

（一）嘈嘈切切错杂弹之工字钉的固定
由于橡皮筋的回弹，工字钉在没有任何加固的情况下非常容易崩飞，要么是找不到了，要么就是崩到同学衣服上了，对于橡皮筋吉他的制作颇为不易，于是这漫漫取经路上各位都是八仙过海啊！三张照片记录了问题的不断产生与不断被解决的过程
1图——2图：解决了弦的音高问题，一般的学生都是斜放吸管来调节弦的长短，而这组的
周涵潇 发表
周涵潇 发表于 2023/10/21 21:18:16
还可以使用水杯等物品
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挪威森林
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t T
发表于 2023-10-21 21:31 |只看该用户

看似简单的乐器制作，其实还是有很多学问在里面的。
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阿励
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t T
发表于 2023-10-21 22:35 |只看该用户

这样简易的弹奏类乐器模型的制作需要考虑的方面极广，学生也是做中学了
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柚子茶
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t T
发表于 2024-02-21 21:04 |只看该用户

学生很喜欢，动手能力也很强
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沈芳璐
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t T
发表于 2024-02-24 10:59 |只看该用户

学生们动手能力真强！
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陆冠男
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啊哈哈

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t T
发表于 2024-02-25 08:25 |只看该用户

很不错的学以致用，我也要及时记录同学们的精彩瞬间
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陆安
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t T
发表于 2024-10-06 15:52 |只看该用户

课堂解决问题的话，是不是排箫和琴比较容易上手，感觉打击乐用水增减的那种，很难听出音色
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苏雨馨
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t T
发表于 2024-10-06 20:05 |只看该用户

孩子真的很喜欢工程设计类课程！
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蓝洁拾柒
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t T
发表于 2024-10-06 21:00 |只看该用户

孩子们制作的很有乐趣的
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梦想鱼
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t T
发表于 2024-10-06 21:45 |只看该用户

孩子们通过制作小乐器，锻炼了动手制作能力和解决实际问题！
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戚调菊
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t T
发表于 2024-10-06 21:47 |只看该用户

有问题，解决问题，赞，这才是学习的意义
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