二、教学思考 拓展部分先回到课前游戏明确光的传播路线,应用知识解释现象。最后,通过应用举例,从镜子到桌面再到所有物体,体会光的反射在生活中无处不在,在重大科技问题中的应用价值。 高珠怡 发表于 2023/9/13 22:43:01 |
这部分可以组织的更有趣味一点!
我们用镜子发现了光的反射规律,那其他物体上有没有这样的规律呢?
试着找着其他物体(最好是比较光滑的物体),发现反射光不那么强了,再照照更粗糙的物体,发现反射光更弱了……
怎么回事呢?
是没有反射吗?
反射处处都在,只不过因为太粗糙了,所以向更多方向反射了,所以我们可以看到物体了!