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上虞区2023学年共同体叶淇芳专帖(五年级)
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上虞区2023学年共同体叶淇芳专帖(五年级)
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2023-09-04 14:51
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学年目标:
1.积极思考教学,及时写教学心得;
2.坚持小学科学教学论坛的学习;
3.坚持每月研修学习,促进自身更好发展;
4.深入课堂教学,突破自我,掌控好每一堂科学课;
5课后反思,改进自己在科学上的不足,多积累专业的知识。.
主要措施:
1.阅读科学教育教学专著,努力提高自身的科学素养。
2.积极参加网络研修活动,通过网络平台,提高自身的业务水平。
3.认真学习新课标,研究新教材,以新教材实施为契机,提高自己的课堂教学水平。
4.通过参加各项评比活动,促进自身的业务水平更上一层楼。
叶淇芳 最后编辑于 2023-09-05 08:13:43
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2023-09-04 14:55
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一、研修活动共得X分
1.1现场教研得X分(详见3#)
1.2网络教研得X分(本项分数由团队统计)
1.3论坛研修得X分(本项分数由团队统计)
二、研修成果共得X分
2.1师德荣誉得X分(详见4#)
2.2辅导成果得X分(详见5#)
2.3撰写文章得X分(详见6#)
2.4上课讲座得X分(详见7#)
2.5技能竞赛得X分(详见8#)
2.6课题研究得X分(详见9#)
2.7课程建设得X分(详见10#)
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1.1现场教研得X分
得分标准:参加各级各类现场教研活动1次得5分,现场主动参与交流互动再得5分,网络互动10次以上再得3分。有视频录像的活动后及时补看得2分,以有活动听课记录或心得、照片等为准。
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2.1师德荣誉得X分
得分标准:遵守教师职业道德,事业心强,服从组织分配,工作量饱和,团结协作,关心学生,为人师表。荣获镇校级优秀先进荣誉得20分,区级优秀先进荣誉得40分,市级优秀先进荣誉得60分,省级优秀先进荣誉得80分。
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2.2辅导成果得X分
得分标准:辅导学生参与科技创新等各级各类比赛,辅导学生在校级获奖每人次得5分,区级获奖每人次得10分,市级获奖每人次得20分,省级获奖每人次得30分,同一项目获奖3人次及以上按团体获奖积分(相应级别个人奖获奖积分的3倍计算),非教育行政部门举办最高按区级获奖计(包括模型比赛和非现场比赛项目等);辅导学生发表每篇文章得10分,同期3篇以上算专版,得30分。
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2.3撰写文章得X分
得分标准:主动思考,积极撰写,心得体会、报道撰写得10分,撰写案例、论文得20分。经区级媒体以上推送得20分,区级获奖得30分,市级获奖得40分,省级获奖得50分,发表得40分(同一篇文章不累计得分)。
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2.坚持小学科学教学论坛的学习;希望坚持到底。
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