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楼主:上虞博文

上虞区2023学年共同体陈惠新专帖（六年级） [复制链接]

陆国萍
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t T
发表于 2024-06-07 10:20 |只看该用户

产生气体变化的课堂小结思维导图。
217748
上虞博文 发表于 2024/6/7 9:27:29
一课一思维导图，学生的知识点会掌握得很扎实。
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小卫
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t T
发表于 2024-06-08 18:23 |只看该用户

加热白糖，一起观察整个变化过程。
217675
上虞博文 发表于 2024/6/6 9:16:50
勺子包上锡纸，否则清洗很麻烦！
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小卫
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t T
发表于 2024-06-08 18:25 |只看该用户

6月4日，嫦娥六号着陆器携带的一面由玄武岩纤维制成的“石头版”五星红旗在月球背面成功展开，这是中国首次在月球背面独立动态展示国旗。据悉，这面“石头版”五星红旗由武汉纺织大学研制。据徐卫林院士月面国旗团队介绍，团队遵从“原位利用”的原则，采用与月壤化学成分相近的玄武岩作为国旗的核心材料。据悉，这项研发历时近4年。研制
上虞博文 发表于 2024/6/6 10:48:42
我们国家的航天技术越来越牛了
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小卫
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t T
发表于 2024-06-08 18:26 |只看该用户

产生气体变化的课堂小结思维导图。
217748
上虞博文 发表于 2024/6/7 9:27:29
图文结合，绘制得很精美，点赞
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陇上小江南
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陇上小江南

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t T
发表于 2024-06-08 21:31 |只看该用户

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朱鸿杰

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t T
发表于 2024-06-09 09:22 |只看该用户

产生气体变化的课堂小结思维导图。
217748
上虞博文 发表于 2024/6/7 9:27:29
思路清晰，有助学生对知识的整理。
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t T
发表于 2024-06-12 09:00 |只看楼主

《地球家园的化学变化》一课反思

   本课先将大地之下的化学变化聚焦到煤等化石能源的形成过程，使学生认识到煤的形成也是化学变化。教学过程中，需要提供与煤相关的文字资料，并组织学生阅读分析，引导学生按“信息呈现→推理想象→阅读资料→分析研讨”的流程展开学习。在探索“大气层的化学变化”中，学生的前概念比较扎实，基本都知道氧气的产生与绿色植物有关，因此只需利用氧气含量变化数据图来启发学生思考，并通过资料大致介绍植物的光合作用，学生即能认识到大气中的氧气也是化学变化产生的，且主要来自植物的光合作用，同时也可提高学生保护森林的意识。最后，激励学生在生活中勤观察、多思考，举出生活中一些利用化学变化制造的用品，拓宽学生的认知视野。
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上虞博文
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t T
发表于 2024-06-12 09:03 |只看楼主

《地球家园的化学变化》思维导图
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t T
发表于 2024-06-12 09:24 |只看楼主

铁钉生锈需要将近一个星期的时间进行观察，我采用学生每天在钉钉上打卡的方法进行。
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t T
发表于 2024-06-12 09:27 |只看楼主

铁钉生锈第四天的打卡，为了让学生看得更清楚，我要求学生采用特写的方式打卡，把铁钉上的生锈情况看得更加清晰。
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t T
发表于 2024-06-12 09:42 |只看楼主

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发表于 2024-06-12 16:41 |只看该用户

活用“钉钉”，助力教学
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上虞博文
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发表于 2024-06-19 08:21 |只看楼主

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发表于 2024-06-19 08:24 |只看楼主

进入期末复习阶段，对于六年级的科学老师来说，得做到张弛有度，因为学生的重点在小学毕业考试。
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t T
发表于 2024-06-19 08:34 |只看该用户

回复 102楼上虞博文的帖子

板书的设计实属优秀，清晰明了，体现了本节课的知识
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发表于 2024-06-19 08:35 |只看该用户

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花瓶插花的影子很好看，有一双善于发现美的眼睛
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发表于 2024-06-19 08:35 |只看该用户

回复 112楼上虞博文的帖子

这个实验很直观的可以观察现象
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发表于 2024-06-19 08:37 |只看该用户

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有一段时间我也很喜欢煮水果茶，养生
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上虞博文
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t T
发表于 2024-06-19 08:37 |只看楼主

思维导图
新建 Microsoft Word 文档.docx (, 下载次数:25)

(2024/6/19 8:37:22 上传)
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t T
发表于 2024-06-19 08:38 |只看该用户

回复 148楼上虞博文的帖子

学生真是一个小小设计师，画的很直观立体
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发表于 2024-06-19 08:39 |只看该用户

回复 151楼上虞博文的帖子

学生对于搭建胡萝卜高塔很感兴趣，锻炼他们的动手能力以及思维能力
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发表于 2024-06-19 08:39 |只看该用户

回复 161楼上虞博文的帖子

大自然的力量真神奇，鬼斧神工
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发表于 2024-06-19 08:40 |只看该用户

回复 171楼上虞博文的帖子

这个还是第一次看见，长见识了
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发表于 2024-06-19 15:34 |只看楼主

思维导图
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(2024/6/19 15:35:07 上传)

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t T
发表于 2024-06-21 08:16 |只看该用户

这种思维导图好像每个单元都有提供，挺好的。
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陆国萍
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t T
发表于 2024-06-21 15:13 |只看该用户

思维导图
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上虞博文 发表于 2024/6/19 15:34:50
有一本小学科学活动的书中，也有思维导图，看来是很普遍的一种学习方法了。
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陇上小江南
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陇上小江南

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发表于 2024-06-22 11:11 |只看该用户

相互学习，共同进步
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t T
发表于 2024-06-23 08:54 |只看该用户

这个是印象最深刻的，孩子们 的创意无限呀  孩子们非常棒，非常了厉害 值得我们学习
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朱鸿杰

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发表于 2024-06-23 08:56 |只看该用户

思维导图
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上虞博文 发表于 2024/6/19 15:34:50
思路清晰，重点突出。
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上虞博文
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t T
发表于 2024-06-24 15:50 |只看楼主

    长江中下游地区正常的梅雨约在6月中旬开始，7月中旬结束，也就是出现在"芒种"和"夏至"两个节气内。梅雨期长约20-30天，雨量在200-400毫米之间。"小暑"前后起，主要降雨带就北移到黄(河)、淮(河)流域，进而移到山东和华北一带。长江流域由阴雨绵绵、高温高湿的天气开始转为晴朗炎热的盛夏。据统计，这种正常梅雨，大约占总数的一半左右。
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