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我们的长周期记录——蚕 [复制链接]

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学生记录的好仔细也很详细。但也有发现两位同学在其他的格子里打钩是什么意思,应该写具体的观察到的现象吧。
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回复 1楼王燕飞的帖子

看到老师分享的这么丰富的长周期作业,反观自己三年级孩子的作品数量真的不多,很多孩子没有坚持长期观察。反思,这与自己的任务布置以及激励措施有很大关系。
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坚持的品质👍 👍 👍
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回复 18楼永康 周莹的帖子

家校合作,让他们把记录单贴在蚕宝宝盒子旁边,每天观察的时候顺便记录,时不时的在上课的时候鼓励他们分享自己的记录,在最后交作业的时候作为单元练习的附加分,小朋友就可积极了。
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回复 20楼陈朋的帖子

家校合作,让他们把记录单贴在蚕宝宝盒子旁边,每天观察的时候顺便记录,时不时的在上课的时候鼓励他们分享自己的记录,在最后交作业的时候作为单元练习的附加分,小朋友就可积极了。
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回复 61楼蓝月凌紫的帖子

是的🌹
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学生能够坚持记录离不开老师的引导和鼓励,家长的配合
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懂得坚持的孩子 👍🏻
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长期观察很不容易,持之以恒
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持之以恒,这对培养学生研究科学的方式方法很有意义
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坚持就是一件非常值得肯定的事,太酷了
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表格的设计也很到位,让学生有具体内容可以观察
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能坚持下来的都是认真的孩子。
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长时间的观察是一个很好的考验,收货也很多
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这么详细的长期记录很考验学生的坚持性和教师的引导
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长时观察,记录很详细,点赞
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坚持观察记录是一件非常不容易的事情,孩子们很棒!!
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坚持很不容易哦,真棒
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能坚持长时观察并能完整记录,很棒呀。
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看到这么多孩子坚持完成记录,真棒!相信背后离不开教师和家长的督促,家校共育效果加倍。
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真实的记录
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