生活中的科学老师 [复制链接]

回复 29楼徐嘉瑜的帖子

感觉透过一层薄的蛋白看到未煮熟的颜色就是这样

周末的体温计事件，算是试错的乌龙事件。每天七点前用水银体温计通过口腔测完体温还是想再躺会儿。突然好奇，随着唾液蒸发热量丧失，度数是否会下降，然后给液泡涂上水，待蒸发后发现度数真的下降了零点几。第二天在唾液干掉前后看示数没有差别，再次涂水等其干掉还是没有下降。看来是前一天没看准确。说明重复实验的重要性。体温计内部凹缩处处理的确不会让其下降。

做一个“走火入魔”的科学教师

以为用脑袋在斗牛式玩耍，还以为是在亲亲。看了很久才发现原来是在进食。
还有一只大蝌蚪吃着小蝌蚪的尸体。旁边的女鹅觉得太可怜了看不下去。

我也遇到过。买奶茶的时候杯子里都是冰块，想着要是冰块融化了奶茶会不会满出来。现在知道冰的密度比水小，相同质量的水和冰，冰的体积更大。所以冰块融化以后，奶茶不仅不会满出来，还会变少！ 何何 发表于 2023/4/6 9:08:05

这个在初中的时候给学生推理过，漂浮的冰块融化后，水面高度不变。

教了科学之后，生活中看到一些材料总想拿来上课做实验用

同感，自从教科学后，观察能力提高，遇到点现象就喜欢观察和思考。 风海晨梦 发表于 2023/4/3 22:57:06

“自从教科学后，观察能力提高”同感。而且有了娃之后，观察力也又提高了一些。

小朋友都很喜欢淋雨。但是知道空气污染，酸雨等之后，自己很畏惧淋雨。一直在纠结着一个问题：日本核废水的排放对水循环会有怎样的影响？随着洋流，我国的海水是否也受了影响，水循环以后会通过降水影响陆地吗？

回复 37楼上虞余沁的帖子

这种感觉真好，看来都是一样的。

爱观察、爱思考的科学老师。

观察细心

成为科学老师之后，感觉自己的科学素质稳步提升，哈哈。

时时、处处是科学！

科学老师的眼里皆是科学，用科学的眼光看世界

回复 37楼上虞余沁的帖子

这种感觉极好