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晒晒学生作品:思维导图之《小小工程师》单元 [复制链接]

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上周末布置了第一单元《小小工程师》思维导图的作业整理,孩子们给了我一份惊喜,不同的作业代表孩子们不同的思维创作方式,不同的设计和作品呈现背后是同样的用心和认真的态度。感谢孩子们给予我的惊喜!三个评价维度:一要体现单元知识点梳理;二要凸显重难点知识;三要具有设计和美观性。最后盖上我的特制优秀作业印章,耶!





















本主题由 超级管理员 金亚军 于 2023/3/22 8:46:55 执行 设置精华/取消 操作
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印章很有意义啊
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形式多样,知识点很具体完整
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印章很有激励作用,但要慎重使用。
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回复 4楼喻伯军的帖子

感谢喻老师提醒,只想着做个有意义的能代表是我这个科学老师的印章,没有考虑细致。
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回复 3楼张超峰的帖子

知识点作为评价维度,可以促使学生在设计和绘制思维导图的时候梳理更细致全面
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回复 2楼临海市高霞霞的帖子

就灵机一动制作了一个
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只考虑了激励效果,没考虑印章的特殊使用属性
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小小工程师单元的思维导图,显示出明显的系统化设计,值得倡导!
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印章可以结合不同作业的特点再加以拓展细化,更有针对性。
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