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科学课中学生纪律管理办法 [复制链接]

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     纪律 的好坏直接影响科学课的课堂郊率,我认为要搞好科学课的课堂纪律,就必须培养学生对科学课的兴趣,另外,在实验时,必须让每一个学生都动手,都有事做。
本主题由 超级管理员 金亚军 于 2023/2/28 19:40:05 执行 移动主题 操作
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认同,有了兴趣后学生才乐于遵守纪律
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科学课也好,其他的活动类课也好,纪律确实是大问题。
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是的,兴趣与好奇心是学生学习的出发点。
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纪律好的班级让我们课堂教学轻松愉悦。
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科学课的纪律受实验活动的影响,课堂纪律的掌控有讲究的。
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强调每个角色的重要性,让每个孩子有事可做,重视自己的工作,培养团队协作能力。
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实验室的规矩要事先约定,而且要每一节课检查落实,形成良好的习惯。
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可以用评价去管理和引导哦。
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纪律也是课堂习惯的一部分,需要一节一节课慢慢去养成
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纪律的控制确实很难,低段小组比赛等方式还是比较实用的
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现在我们有用一些小星星来奖励,用积分换奖品的方式管理学生的纪律
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科学实验过程中,学生一般比较兴奋,相对纪律要求也要低一些。
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