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新课程标准中科学思维和探究实践两个目标的区别在哪里?
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新课程标准中科学思维和探究实践两个目标的区别在哪里?
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新课程标准中科学思维和探究实践两个目标的区别在哪里?
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科学思维目标,要写出运用哪些基本的思维方法;探究实践目标要写出具体的探究实践活动。
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一个偏向动脑,另一个动手又动脑
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思维目标偏动脑,探究实践偏活动,在具体的活动中同时也会促进脑的发展,促进思维的发展
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要会操作,也要会思考,
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新课标的相关培训就有明确的解释和说明哦~
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科学思维这一块,最好能在目标中写出运用哪些具体的思维方法
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一个是知识思维吗,一个是实践探究
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请教是哪位老师培训?是暑期的培训吗
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科学思维是思考如何科学实践,探究实践是运用科学思维进行实践,然后再反馈科学思维是否有效。
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思维就是思考,实践就是学生活动
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相辅相成,一个偏向动脑,一个偏向动手
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偏向方面不一样,思维偏向思考动脑,探究实践侧重动手操作
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谢谢喻老师帮助理解,探究思维注重思维的运用,探究实践是真的要把动手动脑的都写出来
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吴王不凡
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动手才会动脑,学生的活动确实如此。
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