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楼主:冥王星

三年级上“混合与分离”实验 [复制链接]

冥王星
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t T
发表于 2023-05-07 19:50 |只看楼主

回复 16楼不睡觉的兔子狼的帖子

我每个班级都是12个小组
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鹿游园
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t T
发表于 2023-05-07 20:55 |只看该用户

验活动是吸引学生的，给学生的启发更直接有效
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润羽
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陈杰超

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t T
发表于 2023-05-07 21:06 |只看该用户

这节课教材设计注重从学生前概念角度出发，一步步打破，看似很简单的实验却非常有意思。
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挪威森林
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t T
发表于 2023-05-07 21:20 |只看该用户

过滤相对来说比较简单，蒸发就比较难了
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挪威森林
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t T
发表于 2023-05-07 21:21 |只看该用户

回复 5楼冥王星的帖子

酒精灯的使用一直是难点，具有一定的危险性。
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不愿长大
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t T
发表于 2023-05-07 21:26 |只看该用户

这节课对三年级的孩子来说确实有点难度，对老师的组织管理，对材料的把控都提出了不小的要求。
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不睡觉的兔子狼
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永康姚诗琪

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t T
发表于 2023-05-09 20:30 |只看该用户

回复 21楼冥王星的帖子

那是因为每组4个人吧，那准备的材料太多了。
其实各班人数都差不多，8*6而已
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永康应琳怡
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t T
发表于 2024-03-03 17:23 |只看该用户

用滴管控制实验的量，既能达到实验效果，又能控制实验时间
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