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观察水中微小的生物1
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观察水中微小的生物1
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2022-09-20 22:37
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上这一课培养微生物很关键,以往为了操作方便,直接买了草履虫培养液倒入干草中,学生才看到了草履虫,今年直接用干草来培养,9天后也培养出了大量的草履虫。第一个班上课时,从校医室拿了脱脂棉纤维,确实也减慢了草履虫的运动速度,但是视野里也出现了很多棉纤维,影响其他微生物的观察。动作快的学生观察好草履虫,又重新制作了标本,才看清楚更多的微生物。
3.jpg
(109.37 K)
2022/9/21 11:59:28
第二个班上这课时直接不用脱脂棉纤维,让学生边看着显微镜,如果草履虫运动速度还太快,就再用吸水纸吸掉水(很挑战学生的反应能力),这个班学生比较聪明,大部分成功了,看的也很清晰,有2组因为水吸太干,看不到太多的微生物。相比之下更喜欢用吸水纸操控,除了看草履虫,还能看到其他的一些微生物。
2.jpg
(100.84 K)
2022/9/21 11:59:28
另外取水也很讲究,其他老师的班级也用了我培养的微生物,结果却看不到草履虫。估计学生没在靠近水面处取水,所以草履虫不够多,不方便找。
tzlhqwm 最后编辑于 2022-09-20 22:42:07
本主题由 超级管理员 喻伯军 于 2022/9/21 19:25:13 执行 设置精华/取消 操作
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图1的脱脂棉纤维放的多了
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拍摄的非常清晰,看着运动的草履虫,学生的成就感一定很强。
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效果很好!
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图一左下角那个像金属环一样的是什么啊?
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可以拍视频,拍下运动过程
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脱脂棉和普通棉花被里的棉花一样吗
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直接用干草+自来水培养吗?我以为培养的意思是在已经有草履虫的基础上繁殖出更多
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看的好清楚,我们培养的草履虫很少,都看不到
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只要是学生自己动手操作,兴趣肯定很浓厚。培养学生积极性。
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吸掉多余水分控制草履虫运动是个好办法,但是实践起来貌似不太容易啊
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学习了,我还没有开始教授第一单元,打算也采用吸走多余水分的方法来控制草履虫的运动速度
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上学期自己动手用干草和池塘或者水沟里的自然水培养不出草履虫,却培养出了其他好几种微生物。
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草履虫的培养还是一个难点,看似没有成功过,
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这个应该 是用光学显微镜观察的吧,我用手持式的看太小了
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照片这么清晰,是怎么拍摄出来的啊?
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这个拍一些小视频更有意思。
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实践出智慧,用吸水纸控制,也是一个好办法。
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我的理解是一样的
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周利丹---杨君名师工
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是不是时间不够久,我同事拿我的先上也看不到,过了两天在水面取水又可以了
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李尔敏
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我去学校旁边的池塘取水培养的,用草履虫培养液效果也很好
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视频有的,就是发不来
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好清楚啊,我们找不到草履虫
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自己用干草培养,赞!
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草履虫很清楚。
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2022-09-24 09:03
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拍得好清晰啊,上课很有用
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难怪了,我用的是自来水培养了一个星期,都还没有找到。
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2022-09-24 12:35
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我是用池塘水培养的,貌似培养了4天的样子,看不到,估计是时间不够久,下周再看看。
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2022-09-28 18:23
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培养,观察方法改进,很好的实践思考,👍 👍 👍 学生在镜头里发现的那一刻肯定很兴奋。
取水问题可以再探究啊
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