五下 2-6 2-7 设计我们的小船 制作与测试我们的小船
教学思路：
1.明确要求。要求制作的小船能达到以下几点：
①载重量至少能达到200g。
②有自己的动力。
③有一定控制方向的能力，至少能在3*1.5的泳池内行驶3m而不碰到侧边。
④对制船所需材料能有充分钻飙，不超出预算。
二、重难点：
1.重点：设计符合需求的设计图
2.难点：小组齐心协力，设计时考虑充分全面。
三、亮点：
小组成员能够密切合作，合理分配任务，分工明确。对制作的小船能充分开展测试，对不合理之处及时改进。
四、改进点：
1.本实验需要小组成员密切配合，教师需要指导好小组分工，及时发现学生实验中存在的问题，及时指导。
2.学生的思路不够开阔。可能是受前面几节课的影响，学生偏向使用泡沫、KT板等较轻的材料拼出一个船身，制作的小船对称性不好，浮力不大。应及时提醒学生可使用矿泉水瓶等浮力较大，难度较低的材料。
