上虞区2022学年共同体余沁专帖（六年级） [复制链接]

上虞区2022学年共同体余沁专业发展研修自评得分370分

（一）参加活动共得30分（详见2#）

1.网络研修得X分（本项分数由团队统计）

2.线上活动得X分（本项分数由团队统计）

3.现场活动得30分。

（二）教学研究共得340分

1.撰写文章得50分（详见3#）

2.上课讲座得120分（详见4#）

3.技能竞赛得80分（详见5#）

4.辅导学生得0分（详见6#）

5.课题研究得30分（详见7#）

6.课程建设得60分（详见8#）

（三）团队建设共得0分

1.出谋划策得X分（详见9#）

2.组织活动得X分（详见10#）

3.项目管理得X分（详见11#）

（一）参加活动共得33分

1.网络研修得X分（本项分数由团队统计）

【得分标准】积极参与小学科学教学论坛交流研讨，主动发帖回帖，在本学学年内每累计发5帖得1分；努力提高发帖质量，每个精华帖得20分。

2.线上活动得3分（本项分数由团队统计）

【得分标准】实时参加各级各类线上网络教研活动1次得3分，积极参与互动10次以上再得3分，有录播的活动后及时补看得2分。

（1）2022年11月04日收看浙江省第五届STEAM教育大会暨首届项目化学习大会。（详见:29#）（3分）

3.现场活动得30分

【得分标准】全程参加各级各类现场教研活动1次得5分，现场参与交流互动再得5分，网络互动10次以上再得3分。有视频录像的活动后及时补看得2分。

【得分内容】

（1）2023年3月22日，上虞区2022学年第二学期小学科学教研工作会议，详见:29#。（5分）

（2）2023年3月29日，参加上虞区小学科学教师专业发展共同体主题送教活动，详见:141#。（5分）

（3）2023年3月31日，参加上虞区小学生综合评价改革现场研讨活动，详见:166#。（5分）

（4）2023年4月11日，参加上虞区小学科学2023年24学分培训暨名师高徒携手研修启动活动，详见:167#。（5分）

（5）2023年4月28日，参加上虞区小学科学2022学年第二学期素养导向的课堂教学研讨会暨学科基地活动，详见:168#。（5分）

（6）2023年8月28日-30日，参加中小学科技创新教育师资培训，详见:168#。（5分）

（二）教学研究——1.撰写文章得50分

【得分标准】主动思考，积极撰写，心得体会、报道撰写得10分，撰写案例、论文得20分。经区级媒体以上推送得20分，区级获奖得30分，市级获奖得40分，省级获奖得50分，发表得40分（同一篇文章不累计得分）。

【得分内容】

（1）2022年09月22日，获绍兴市2022年教育教学论文评比（小学科学）二等奖，详见13#。（40分）

（2）2023年03月29日，上虞区2022学年第二学期小学科学教师专业发展共同体主题送教活动中展示课例并撰写教学反思，详见141#。（10分）

（二）教学研究——2.上课讲座得120分

【得分标准】承担开课、讲座等任务乡镇校级得10分，区级得20分，市级得30分，省级得40分。

【得分内容】

（1）2022年12月10日，在上虞区小学科学第二轮品质研修第3次活动中做课例分享，详见59#。（20分）

（2）2023年04月10日，在上虞区小学科学第二轮品质研修第7次活动中做项目交流，详见142#。（20分）

（3）2023年07月22日，在上虞区小学科学第二轮品质研修第11次活动中做技术介绍，详见160#。（20分）

（4）2023年03月29日，上虞区2022学年第二学期小学科学教师专业发展共同体主题送教活动中展示课例《认识星座》，详见141#。（20分）

（5）2023年07月15日，在浙江省“之江汇·学在浙江Z直播”平台上开设直播课《遇见彩虹》，详见141#。（40分）

（二）教学研究——3.技能竞赛得80分

【得分标准】在各级各类赛课评比、自制教具、科技创新、专项技能比赛、项目建设、征文等活动，参与得20分，获奖区级得30分，市级得40分，省级得50分（同一次比赛不累计得分）

【得分内容】

（1）2023年03月29日，获上虞区2023年第二届中小学（幼儿园）“名师高徒”携手研修行动“优秀徒弟”，详见138#。（30分）

（2）2023年08月31日，获“中央电化教育馆中小学虚拟实验”7天课例征集专项训练营“示范学员”，详见177#。（50分）

（二）教学研究——4.辅导师生得0分

【得分标准】辅导学生参与科技创新等各级各类比赛，指导学生在区级获奖每人次得10分，市级获奖每人次得20分，省级获奖每人次得30分，同一项目获奖3人次及以上按团体获奖，团体获奖按3倍个人奖计，非教育系统举办最高按区级获奖计（包括模型比赛和非现场比赛项目等）；辅导学生发表每篇文章得10分，同期3篇以上算专版，得30分。

【得分内容】

（二）教学研究——5.课题研究得30分

【得分标准】积极开展课题研究，主持或者执笔的课题立项区级得30分，市级得40分，省级得50分；课题结题区级得40分，市级得50分，省级得60分；课题获奖区级得50分，市级得60分，省级得70分（同一个课题结题和获奖不累计得分）。

【得分内容】

（1）2022年7月29日，上虞区2022学年课题立项《深度学习视角下小学科学“项目化”活动的实践研究》，详见15#。（30分）

（二）教学研究——6.课程建设得60分

【得分标准】为主参与拓展课程开发，每学年汇报进程，争取3学年有1个课程。有课程意向，提出课程体系目录得20分，完成三分之一初稿以上得40分，有完整课程稿得50分，区级获奖得60分，市级获奖得70分，省级获奖得80分。（同一课程不累计得分，在一个课程开发完成前不计其他课程思路）

【得分内容】

（1）2023年8月21日，《七彩彩虹润童年》获上虞区2023年义务教育精品课程，详见175#。（60分）

（三）团队建设——1.出谋划策得0分

【得分标准】用心思考积极提出小学科学教学教研建议意见被采纳得10分。

【得分内容】

（三）团队建设——2.组织活动得30分

【得分标准】为主承担区小学科学教研活动组织工作1次得15分，协助参与项目活动得10分。

【得分内容】

（三）团队建设——3.项目管理得X分

【得分标准】为主承担共同体团队项目建设和省市区相关学科平台建设运行维护工作视工作量酌情讨论得分。

【得分内容】