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金亚军
单元设计|一个单元,搞懂一个自然现象就够了,不要堆砌主题
下面二楼附文
在一些冰雹天气中伴随着雨和风。一些落到地面上的水,在落下之前的某个地方,到达足够低的温度,就冻上了。
我们能够看到云进出这个下冰雹的区域。天空中云的运动、地球表面流动的空气(风),以及温度可能与不同形式的降雨为什么出现、在哪里出现以及什么时候出现有关。
过渡到下一节课:我们的很多问题是关于冰雹的。解释冰雹如何形成也可以帮助解释其它降水事件。看起来,冰雹会落到绿色植物生长的地方,我们不确定水如何变得足够冷进而冻上形成冰雹的。我们想知道更多信息,了解下冰雹的这些天(其它天)的空气是怎样的。我们也认为更加近距离地观察冰雹可能有帮助,因为这可以提供一些冰雹形成的线索。
第2课问题:下冰雹的日子里,天气状况是怎样的? 现象:冰雹的照片显示它们有不同的形状和大小。地图和天气情况数据显示,冰雹风暴在很多地方发生,发生时天气比较温暖。 我们做什么,如何搞清楚:我们检查冰雹的图片,分析与解读来自不同地点和时间的冰雹事件的案例数据,并注意到一些规律,找出可能能够解释冰雹形成的相关因素。
冰雹是冰,经常一层一层的。
冰雹分包在美国中部地区更加常见,而西部很少有。
下冰雹的日子气温比较温暖(大约在50-90华氏度之间,高于水的熔点/凝固点),相对湿度在37%-96%之间。下冰雹时,风发生变化。冰雹风暴在春天、夏天和秋天的一天中稍晚的时间发生。它们影响一个小的区域(20-60平方英里)
无论什么季节,当你从地球表面到高空时,空气的温度总是下降的。
在非常高的海拔处(大概40000英尺),冬天温度最低。
当空气的温度升高时,组成空气的分子的速度变大。而当空气的温度降低时,组成空气的分子的速度变小。
来自太阳的能量被地面吸收,这些能量转化为地面的粒子的动能,也就提高了温度。不同的表面温度升高的情况不同,这依赖于来自太阳的能量被吸收了。在空气中的粒子接触地面时,能够通过热传导传给那些粒子。在晴天中,地面上方空气的温度比地面本身要低。
改变一袋空气的温度,能够改变空气的密度,因为组成空气的分子的动能,也就是温度,空间距离与密度发生了改变。密度小于周围空气的袋装空气会上升。密度大于周围空气的袋装空气会下降。袋装空气上升时,密度较小的空气最终冷却下来,把热能传给周围的空气。
四天有夕阳
陈杰超
杨君
钱塘科学-feiyan
盛国荣
代玳