昨天，我进六年级一个班的课堂，科学课代表和同学们纷纷告诉我：“老师，科学书要交多少钱？我们班主任说要她不收钱，要你收！……”原因是这样的，我们校长也知道用旧书很不卫生。（况且，我们这里科学是要统考的，并不注重实验。你只要成绩考好，那就是教科学的好老师。）于是让每个同学自己掏钱买3/2新书的钱。昨天我在课堂上为孩子算了算，每个孩子需交4元科学教材费用。我对孩子讲：“这个钱不用我收的，班主任会收的……”
今天，班主任责怪我：“你怎么一些孩子用新书，一些孩子用旧书？这样做科学教材的费用同学们是不交的！”……我执教三个班的科学（开学第一周，学校统一征订的3/2新书没到位），政府下发的三个班级新书合用，刚好可以解尝新学期孩子科学课上有新书的欲望。当三分之二的新书到位了，用了一周的三分之一的新书发给谁？我真得为难了……
“以上学期统考成绩论英雄！”于是在班主任眼里就有了一些孩子用旧书，一些孩子用新书的看法……
今天发生这样不该发生的事，怪谁？怪科学要统考！怪政府该收教材的不收，不该收的教材又回收！怪省教研室领导！怪……
