这次的网络研修模式是之前从来没有尝试过的，感觉也是我们学得最认真的，这么优秀的视频课如果不是因为每月研修，我想我估计没有机会看到，丁老师的课看下来，有几点最值得我学习。 一、走进学生心里，拉近学生距离
回忆自己的学习生涯，有那么一类老师最受学生喜爱，那就是关心学生，与学生有共同语言的学生，从孩子们分享自己的爱好，小朋友说喜欢跳绳，能够一分钟跳几次时，丁老师的评价不是简单的一笔带过，而是这样的成绩能达到优秀了，就能感觉到丁老师平时和学生关系一定不错，能够真正的了解学生的方方面面，如果不是因为之前了解过，其实也很难知道这样的速度具体怎么样。
二、创造神秘感，吸引学生兴趣
常态课总是开门见山，孩子们被迫接受，而丁老师的实验材料一下子就把孩子们的注意力吸引过来了，下面的活动很好的围绕这个主题进行开展，真正让孩子们运用学过的知识去解决问题，思考原理。
三、回归常态课堂，方便教师学习
这节课给我最大的感觉就是投入少回报高，这个投入主要指的是关于实验材料的准备，我特别喜欢丁老师的观点，我希望的课能够让老师们作为常态课来学习，法flash制作虽然困难，但是也可以用其他方式代替，相对于现象的很多课堂，看了，却很难借鉴来说，丁老师这节课基本是可以进行借鉴，而且借鉴过来上能够真正让学生明白什么是能量，真正有助于孩子们思维的提升，这一节课，把教过能量的我也上得恍然大悟，原来还能这么解释能量啊，孩子们最难理解的，被丁老师成功突破了。
感谢网络研修平台让我看到了这么好的视频！
