[原创]小儿嘟嘟成长琐记 [复制链接]

2006年1月27日    不肯讲话

不知不觉，嘟嘟都快16个月了，但是会说的话少的很，最多说的就是“啊、啊”，还有“妈妈”、“爸爸”、“奶奶”、“外婆”等。还口齿不是很清楚！听说别的孩子都比较会说了，我们也有点担心！老婆则是比较尽力的在教他，而他总是不太肯说，只有高兴得时候和有求于人的时候才叫！而大多数的时候则是一个人“呜哇、呜哇”地自言自语，说什么也不知道！我们都说他在说外国话或者外星球话！说话能力不强不知道是不是我们和孩子的交流不够多，还是我们创设的环境和氛围不够！看来在寒假里我们要把这件事当作头等大事来抓，多和他讲话，多和他交流，但愿他能积极地配合我们把这项工程进行起来，尽早得学会表达，学会说等多的词汇！

 最近我经常尝试着让他说三个字的词，如：爸爸好！可是他总是说不了，最后一个往往是没声了！每次都是充满希望地引导，每次都是懊恼得失败，只得把东西给他！希望明天就能学会说三个字的！

2006年1月27日    讲究卫生

由于奶奶是比较讲卫生的，所以他奶奶总是引导他讲卫生，渐渐的，嘟嘟养成了比较粗心的讲卫生习惯，你看他，吃完东西他总是把垃圾都到垃圾桶里，每次吃甘蔗等能不断产生垃圾的东西时，他总是站在垃圾桶旁边吃！除此之外，他还经常帮我们扔垃圾！

最有趣的是他和奶奶一样经常打扫卫生，你看，他又拿着扫把和畚斗在扫地了，你看，他又拿着擦布在擦地板了，你看他在前面擦，奶奶在后面擦，干得比奶奶还起劲！每次当他小便在地板上的时候，奶奶看到了，眼睛瞪瞪他，他就马上把擦布拿来自己来擦尿了！让人忍俊不禁！

昨天嘟嘟睡觉前在没有人引导下，他看到一个椰奶罐子掉在地上，他主动的把扫把和畚斗拿来了，用扫把把罐子扫进畚斗里，扫了好几次都没成功，索性把他捡起来放到畚斗里，可是当他去扫其他东西的时候，那个罐子又掉了出来，于是他又把他捡进去，不停的滚出来，不停的捡进去，一个人在那个搞了好半天，我们则在旁边看着他，最后还是他妈妈帮了他！

嘟嘟真是一个讲卫生的好孩子！从而也证明榜样的力量大无穷，良好的家庭氛围很重要！

2006年3月4日   学会转圈

嘟嘟学会转圈了，记得一个星期前的一天，我和儿子在听音乐，让他跟着音乐节奏摆动身体，增强身体的活动能力、动作的协调性，培养音乐节奏感，在玩的时候我转了一个圈，嘟嘟也在模仿着转圈，于是我们便叫他转圈，一次次下来，嘟嘟就学会了，以后几天，我们便有意引导他去转圈，一天傍晚下班回家和嘟嘟玩的时候，他无意的转了2个圈，我们都高兴极了，在我们的掌声鼓励下，他转得更起劲了，动作也比较连贯，可是他只会逆时针转圈，却不会顺时针转，多次引导也未果。看着儿子学会转圈，我们体验着他成长的快乐，真的很高兴。

上海回来        2006年09月30日   

9月15日，姐夫开着汽车接儿子和母亲到上海姑姑家去做客，儿子高兴极了！听说在上海是一点也不记得爸爸妈妈！这个孩子！

    今天下午国庆放假开始了，外甥女也放假了，他们全家加上母亲和儿子，他们一车人下午15：30分从上海出发回家了，儿子听说要回家，更是高兴:说着好想爸爸妈妈那，多希望车子开的快点，可是路上的汽车实在太多了，挤在一起开的非常慢，17：30的时候我打打电话过去，他们还堵在上海没上高速公路呢，真是急死我了！

20:00的时候，我等得不耐烦了，再次打电话去，他们刚好开到萧山，估计再一个小时左右就能到家里！

到10：00，我实在等不住了，心里又焦急又担心！便跑到楼下等！时间一分一秒过去，我给姐姐发了信息没回，我担心极了，一次又一次的打电话，打了20个左右的时候，终于有条信息来了，说是下高速了！

可是一直到10：30分才到家里，孩子看见爸爸妈妈分外亲热，叫得也格外起劲！我和老婆是亲了又亲！毕竟是自己得儿子那！

自从上海回来，我们明显发现嘟嘟的言语能力有了长足的发展！最能跟从的时候达到六个字的短句。而且非常愿意跟着大人说话。于是乎我们便开始教孩子儿歌：小黄鸡、小黑鸡，欢欢喜喜在一起，刨刨土、捉捉虫，青草地上做游戏……等！他能一句一句的跟着说，不仅这样，还善于接着大人的话说！最常说的就是“欢欢喜喜——在一起”的“在一起”和“做游戏”了！我们还开始教博文唱歌，他最擅长的也是顺着歌曲的调子把最后一个音延长，经常惹得我们哈哈大笑！

我们也开始简单的《三字经》、《千字文》、简单诗词的启蒙，谈不上高瞻远瞩的读经运动，但总觉得说说这些对孩子不无裨益！为了让孩子念得有趣味一点，当然也要改变语速和语调，让孩子愿意跟着读。

虽然孩子得发音还不是很标准，很多时候五六个字的长句还是跟不上，呵呵一笑敷衍一下，但是毕竟有了很大的进步！

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纠正自私   2006年10月16日

不知什么时候开始，朱博文在很多时候表现出自私的一面，自己的东西不肯与别人分享，表现在自己的玩具不给别人玩，好几次他表哥来我们家，一开他的摩托车他就也要开摩托车，并把他表哥拽下来，一拉他的小狗，他就赶去抢，最后是一边骑着摩托车一边拉着小狗，还捧着其他一些玩具；有吃的时候也是这样，把别人的吃的拿过来，自己的给别人却要反复思量！这么小的孩子为什么有这种自私的想法呢？难道真的是“人之初，性本自私”乎！且不道这种行为的原有，怎样引导孩子能够大方一点呢？我们从两方面入手有了一定的见效：一是记住别人的恩惠，当其他邻居给孩子吃东西的的时候我们要反复引导他记住谁给他吃的，培养懂得感恩和牢记别人恩惠的思想；二是积极引导，碰到这方面的情况是我们从引导入手，回忆他们对你的好，应该与他们一起分享，我的方法有点粗暴，再不行，呵呵那只有惩戒了。不管怎样，自私的想法是不允许存在的！特别是男子汉！

三颗枣子   2006年10月16日

前天儿子让我经历了一件比较吃惊的事情，他有四颗枣子，到楼下后我让他分给大人们吃，他有点舍不得，但摄于我的淫威只好勉强去给，大人们不要，他妈妈引导他把一颗枣子给一个小姐姐，他欣然应允，这样他还有三颗！路上的时候我向他要一颗，他怎么也不肯，一生气我把他的一颗枣子夺了过来，他不依，嚎啕起来，我一生气，就把他扔在路边，他无奈只好不哭了。我呢因为他每次吃枣子都是咬一咬扔掉所以又向他要了一颗，这样他手里只有一颗了！我三下五除二就把枣子解决了，看见他手里还拿着一颗，于是又提出让我吃的要求，你猜，他是如何表现。

他看看我，很不高兴的嘟哝了一句，边说没有了边把那颗枣子一把塞进嘴巴里！塞进嘴巴以后还说：现在真的没有了！这样的变现让我大吃一惊！呵呵，这孩子还学会这样敷衍我！不管如何舍不得，但总要说出事实那，这不是睁着眼睛说谎吗？

该如何教育，这个问题也把我难住了，原因是我太贪婪引起的！孩子这样做也不过是捍卫自己的最后一颗枣子而已！但说谎总是不对的！思量后，我对他说：“宝宝嘴巴里不是又枣子吗？为什么说没有了？”他说：“宝宝吃”！我接着道：“宝宝要吃爸爸不会抢你的，下次不能这样说了，这样说是不对的！记住了吗？
            ”孩子似懂非懂的点点头！我不知道他是真懂还是假懂，以后出现类似情况我们还要加强教育！

预言破车   2006年10月16日

昨天孩子和老婆在丈人家，吃过晚饭后我去接他们，在回来的路上发生了一件让我比较困惑的事情。

摩托车快开到城南中学的下坡时，正好有几辆车子开过，儿子无缘无故的说：“车子破了”，当时我心里“咯噔”一下，不会是我们车子破了吧还是预示着车子要破，但这种想法当即被我否决！“难道是那几辆车子中的一辆？我回头一看开过去几辆车，黑漆漆的夜色，几乎什么都看不出，更何况我们一直面对前面的灯光。他会看见？应该也不可能吧！

正疑惑着，再次怀疑我们车子的时候，突然感动后轮有点摇晃，真是我们？我停下车子一看！晕倒！真的是我们的车子后轮，一点气也没有！这孩子怎么知道的？我纳闷极了！才两周岁的孩子那！在我没有发觉车胎问题前他会发现，不可能呀！是他们的车子破了，可能性也不大！

问他肯定是说不上来的，难道小孩子懂得预言？

看来这个问题只能成为悬而不解的困惑了！

慢慢懂事   2006年10月18日

今天傍晚，吃罢晚饭，带着儿子去逛街，在步行街上行走每走过一个正在放音乐地店门口时，儿子听到音乐便要在音乐声中抖抖脚，左右摇晃一番，引起了旁边过往行人的注意。

不知不觉我们父子俩来到肯德基店，儿子一看到招牌便大声的叫：“肯德基、肯德基……”我抱着他说：“嘟嘟，小孩子吃肯德基是不好的，油炸食品对宝宝的身体没有好处，我们不能吃！”儿子听了我的话后问我：“不能吃那？”我说：是呀，嘟嘟是聪明宝宝，不吃肯德基！”他看看肯德基店有看看我反复说着说着：“聪明宝宝那！不能吃！”我抱着他走离了肯德基。

走着走着来到傻子褂子专卖店，远远地便闻到香味，儿子极为兴奋，离店还有十余米的时候，便指着店里的东西向我暗示，我不理他，他自顾自向店里走去，来到二三米处，儿子看到这么多吃的兴奋极了，两只胳臂乱甩，嘴里喃喃自语，蹦蹦跳跳地跑进店，由于橱窗是透明的，而且比较高，儿子虽然只能看到，不能摸到，但脸上还是流露出非常羡慕的表情，看看这、看看那，嘴里不知在说些什么！一个一个看过来，最后来到五彩软糖前便停住了，手指点着糖，眼睛看着我，嘴里“爸爸买、爸爸买”地说着要我买来给他吃！一开始我没有理他，他一会儿看看糖，一会儿看看我，既不肯离开，也想不到什么好的方法来要求我。虽然看着儿子那渴望地眼神我也有点心动，但想到吃糖和零食对孩子来说并没有什么好处，也就坚定了不给他买地信念。旁边地售货员开始撺掇孩子买，并帮他想办法！儿子跑来向我要钱。我便蹲下来跟他说：“嘟嘟，爸爸跟他说过小孩子能不能吃糖果？”儿子不作声，还是把手伸向我的袋子，我拉住他地手说：“爸爸的钱宝宝是不能拿的，爸爸说过聪明宝宝是不买零食吃的！我们不买了，宝宝要做聪明宝宝，不买零食吃，好吗？”儿子看着我，流露出非常为难的神色。我接着说：“我们家嘟嘟是聪明宝宝，最乖了，不买零食吃，对不对！”“对！”儿子一边说着一边拉着我的手，在我的带领下离开了！

再次路过小店，儿子看见小店门口放着的冰柜大声喊了起来“棒棒，棒棒……”，走的更近了，儿子说：“棒棒，宝宝吃，爸爸买！”手指指着冰柜。我还是没有被打动：“嘟嘟，天气冷了，冰棍不能吃了，吃了肚子要疼的，肚子疼了要打针吃药，不好的！我们不吃好吗？”我抱着儿子走过冰柜，儿子眼睛看着冰柜，脸上流露出无限的向往：“肚子疼那！”“是呀，宝宝最乖了，肚子要疼的，我们不吃冰棍，宝宝乖乖的，爸爸明天给他买小汽车，好不好？”

“小汽车那？”“对，嘟嘟要不要？”“要！”“那宝宝要乖一点！”“乖一点”……我们边说边走，远离了冰柜。

在三次诱惑面前，通过讲道理，儿子没有再坚持买，儿子的确在慢慢的长大，渐渐地懂事了，作为父亲的我感动无比欣慰！同时也在深深地担心，儿子还小，有我们大人在旁边讲道理，拉着他，教育他！等到他慢慢长大，离开我们了，现在地社会到处都是诱惑，你看各种各样地新式玩具、各种各样地新奇零食、开着们地网吧舞厅、还更多的不断在门口招手的美容院……将来我们的孩子是不是能自觉的自我约束住呢？那些商人们是不是能为青少年的健康成长放弃一些利益呢？后者的答案无疑是否定的，我们唯一的希望是前者，希望凭着我们用心的教育能让孩子树立起较强的自我约束和控制能力！

遇生拘谨   2006年10月20日

前些天带儿子去学校闲逛，同事们看到我儿子都比较喜欢，纷纷上前问候，可儿子一改以前的大胆和大方，遇到同事们的问候显得非常拘谨，倚在我的腿边一步也不肯走开！在再三引导下才肯叫一声！同事们要抱他，他也不肯，被抱走后，哇哇的叫着，向我扑来！

这种状况今天再次发生了！吃罢晚饭我们来到朋友家，在去的路上该怎么做，怎么叫我们父子俩都谈得好好的，还复习了背给妹妹听的儿歌！刚到他家楼下的时候儿子也很兴奋！可是一见面，前些日子的情况有出现了，由于好久没去了，所以和朋友有些陌生，一开始还是倚在我的腿边不走开，不肯叫，显得很拘束！还是在我的再三引导下终于叫了，可是显得很不专心，让他背儿歌说什么也不背，最后在零食的诱惑下总算念叨了几句，含含糊糊的！在我的腿上趴着，看着我们说话，过了一段时间后才慢慢的活动起来，自顾自把玩椅子，但还是在我的身边，不肯远离！让他跳跳舞、扭扭腰什么的，是怎么也不答应！

这种状况让我很不解，曾经是多么活泼的孩子，曾经是多么喜欢表现个性为什么出现这么大的反差呢？是孩子慢慢长大的天性使然，是我们家庭教育存在问题？还是缺乏群体交流所致？这一切我们不是很清楚，该怎么改变这种状况呢？我想该从两方面入手：一是增加孩子的接触面，经常性的去公园、朋友家走走，提高适应环境的能力！二是多抽时间与孩子交流、活动、游戏，培养健康、向上的个性，当然是勇于展现自我的个性！

孩子的教育问题是一项工程，我们虽不可能做得尽善尽美，但希望能尽我们能做到的最大努力给孩子创设一个良好的发展空间！

保护妈妈   2006年10月21日

是不是所有的儿子和妈妈特别好！不管我对儿子如何好，每当问及爸爸好还是妈妈好的问题时儿子总是毫不犹豫的回答：“妈妈好！”这一点总让老婆引以为傲！

在这之前，这样偏向妈妈的事情已经发生过好多次了！近段时间，由于老婆工作比较忙，而我更是努力的对儿子好，想改变这一现状，但没想到在这么长一段时间过去以后还是没有见效！

今天我们一家子从江滨路散步回来后，老婆因为参加了江滨路边的自发跳舞活动，回来以后在家里练习，我从身边经过，推了她一下，被在一旁儿子看见了，儿子“嗯”的一下，对我的举动示意不满！老婆看见此情景装作跌倒，小声呜咽，儿子急忙跑过去掀开老婆的手查看状况！老婆说：“嘟嘟，你爸爸欺侮妈妈！嘟嘟你帮谁？”儿子没有回答，却用行动告诉我们——举起手向我走来，在我的腿上打了一下！为了进一步验证，我走过去又打了老婆一下，儿子这下可生气了，怒目视我，狠狠的打了我一下！

老婆骄傲的抱着儿子，高兴的说：“现在我有保护者了！嘟嘟就是妈妈的保护者，对吗？”“对！”儿子响亮的回答着！母子俩把我撇在一边，让我由衷的感慨不已！

学会撒谎   2006年10月21日

让人担心的问题终于出现了，儿子学会撒谎了！

今天中午，老婆让儿子上厕所笑便，儿子怎么也不肯？老婆一把把他抱起走进卫生间，脱下他的裤子把他小便，儿子把整个人挺得像根棍子似的，一点也不肯屈服！

老婆便教育他：“嘟嘟，你现在不小便等会又要撒到裤子上，裤子湿了，奶奶又要洗，很辛苦的！爸爸还要打你呢！听话，我们把撒小便给小鱼、小鸭吃！”

儿子不把老婆的话放在心上，一个劲的挣扎！

老婆生气了：“现在不小便，等会撒出爸爸狠狠打你，妈妈就不管了！”

哪知儿子回应到：“不会的，宝宝刚撒过了！”

我在旁看他们争执了好长一会儿，听到儿子这样说，便信以为真，说撒过了就算了！那有这么多小便！

“刚撒过，你儿子在说谎，刚才是9：00左右的事情了！”老婆辩解到！

妈妈也在一旁说：“现在他为了躲过小便，经常这样说！”

昏倒！这个孩子！不肯小便居然还撒谎，这在我带儿子活动的过程总是没有碰到的！“怎么会这样呢？”我问母亲！

母亲说：“是这几天的事情，我也不知道他从哪里学来的？”

怎么办？我看着儿子小便，心里想着这个问题！得找个机会好好说一说，这样下去还了得！怎样避免孩子撒谎？怎么面对孩子撒谎？这两个问题一定要重视！还得经常打打预防针，同时把这个问题也要和母亲、老婆好好交流一下！
                

再次预言   2006年10月22日

今天的预言没有上次预言那么令人费解和遥不可及，但也让我感到纳闷！

早上10：00左右，我和儿子送老婆去实验中学参加浙江省统一的教师素质提高工程考试，出门走下楼梯，我正要去推摩托车，儿子无缘无故的说：“要下雨了，今天要下雨了！”啊！没人跟他说过天气的事情呀，虽然今天天的确是阴沉沉的！有点闷！可我们两个从起床到现在还没跟他说过天气的事情呢！莫不是又像上次一样的预言！

不理他，抓紧时间送老婆去参加考试！送到目的地后我们父子俩去了学校，因为有两条鱼养着，要去喂食、换水！在学校活动一段时间以后我们回来接老婆再回家吃饭！没有下雨！我心里想：“这回儿子说错了！”

睡好午觉我到外面办了事情回来后他们母子俩才起来，起来后去逛商场，哪知他们一走出就开始下雨了！

呵呵，儿子的话总算是验证了！不过是迟了！我本就不相信预言一说，儿子两次预言说是预言还不如说是凑巧碰上而已！如果儿子怎能预言，这还了得吗？但对二周岁的孩子来说，在无外界影响的情况下能表达这样的意思我觉得本身就是一种进步！

贪婪吝啬   2006年10月22日

随着儿子渐渐地长大，儿子慢慢地显露出贪婪、自私、吝啬的个性！上次三颗枣子的事例就是其中一件！

今天中午，儿子的表哥康康来我们家，一进来就为“弹子”开始了争执，与其说是争执还不如是说儿子在一旁耍泼！我把弹子放在杯子里，又各给他们每人一个杯子和一双筷子，让他们玩夹弹子的游戏！拿到器具后康康就做起游戏了，把一颗弹子夹了过去！儿子见状连忙上去抢，连呼：“宝宝没有了，宝宝没有了！”我连忙引导儿子：“嘟嘟，那你也用筷子赶快夹呀！”说着，我把筷子放到他手里，哪知他瞧都不瞧就把筷子扔在地板上，直追着表哥康康要弹子。

见状，我赶紧把剩下的十颗弹子倒了五颗在他的杯子里，说：“嘟嘟，你看，你有这么多呢，哥哥才一颗！”可儿子还是不依不饶，嘴里含着：“宝宝没有了，宝宝没有了！”一边把装有弹子的杯子拿住，一边眼睛直盯着表哥的杯子！我有拿了一个杯子给儿子说：“嘟嘟这里做游戏，哥哥哪里做游戏，比一比，谁夹的快！”外甥开始做游戏了，可儿子还是把自己的工具放在一边，爬到哥哥那儿拿弹子！

老婆来了，看到我们拿着杯子做游戏不太方便，便找来盆子做游戏，康康马上换了盆子开始游戏，而儿子还是在那儿耍泼！

我们都不理他吃饭，他也紧跟着跑过来！由于人比较多，他妈妈要他坐在她膝盖上，可儿子说什么也不肯，一定要独占一根凳子！由于他不依不饶的，没办法，只好让他独坐一根！

吃饭的时候更是贪婪的很！把我的饭抢了过去，把他的饭给我，夺得给他吃，少的给我，我和他说：“这么多饭宝宝吃不完的，爸爸满的一碗，嘟嘟少的一碗！”说着和他换碗，一换他就委屈的说：“宝宝没有了，宝宝没有了！”说着把我的一碗拿走了！……

吃罢午饭，哥哥在玩他的汽车，他又感到不高兴了，追着康康要汽车，一边追一边说：“宝宝没有了，宝宝没有了！”无论我们怎么引导，他就是那句很委屈的话，在这句委屈的话的背后其实就是他那自私、贪婪、吝啬的个性！

面对孩子这样的表现，我感到非常费解，我们家里人没有吝啬的人哪，而我们也不这样教育引导他，是在和我们的交流中形成的？还是再和邻居们开玩笑中巩固的？我想应该有一些源头的，而这些就是我们平时教育中的忽视！由衷的感到家庭教育和教育环境的重要性和艰巨性！但愿在我们共同的教育下能纠正这些坏习惯！

不停摔跤   2006年10月23日

不知什么缘故，今天晚饭后带儿子去散步，发现儿子老是摔跤，仿佛又会到刚学会走路的时候！是注意力分散还是今天下午午觉睡过头了，还没清醒？

走在路上，为养成安全的走路习惯，我建议儿子走到人行道里边一点，儿子把我的的话来了个彻底，走到了墙角跟，一边走一边不知道在干些什么？前面有两块平铺的路砖都没发现，我也没提醒，他就绊了一下，啪的一下摔在地上，趴在地上看看地面有看看我，我没有理他，他只好自己爬起来！

走着走着前面又有一个坑，可能下面有水闸，中间铺了一块比较小的路砖，儿子还不时回头看刚才令他摔跤的两块路砖，一不留神，又绊了一下，呵呵又是一跤！

继续前走，一边走我们一边认墙壁上的字，认着认着，嘟嘟的注意力转移了，可能是因为刚才摔了跤的缘故，他留意起下面的路面变化了，由于地面缓慢向下倾斜，墙角处出现了一条慢慢升高的台沿，，他背靠着墙壁沿台沿走路，小心翼翼的走着，可一不留神，脚下一滑又是一跤！

来到步行街，儿子东张西望的走着，不知怎地跑到眼睛店里去了，出来的时候又是一滑，趴在地上！

来到大通商城，儿子兴奋的在手表柜台里跑步，被售货员追了几步，他就跑得更快了，在转弯时，脚下一滑，“啪”清脆得一声摔在离我2米处，听声音应该是摔得不轻！儿子趴在地上哭了起来！我也没有去扶他，只是提醒他自己爬起来！可是好一会儿儿子还是趴在地上哭泣！我走过去把一个手指给他，儿子伸手抓住手指，自己爬了起来，然后扑在我的怀里！我想这时爸爸的怀抱就是他最安全得港湾吧。

逛了大通，回到家里发现少了一串钥匙，估计是忘在实验室了，应该是还插在门上，估计还在，于是和儿子推出摩托车，直接往学校赶！下车后我急于看看钥匙在不在让儿子在后面慢慢走进来！可是没走三步，啪得一声，儿子跌在台阶上，估计上上台阶时没有扶手加上刚下车不太适应，所以跌跤！儿子哭得很凶，我赶紧回头看他，问：“哪里摔疼了？”儿子指了指下阴说：“这里！”什么，这里，这可不可轻视，我一把把他拉起，细细查看！再问：“嘟嘟还很疼吗？”儿子噙着眼泪点点头，我又细细检查一边，应该没事，这时儿子也渐渐止住了哭泣。

细细今天外出活动得2个小时左右的时间一共摔了6跤！看来是走路的时候注意力不够集中！但愿能摔一跤吃一堑长一智！！！让儿子在摔跤中长大！人总是难免摔跤，但要学会如何爬起，以更稳健的脚步走好下面的路！但愿儿子一路走好，一生走好！

专心听歌   2006年10月23日

散步回来以后，儿子要求唱歌，因为昨天他和他妈妈在大通商场里买了一些碟片，儿子自己也饶有兴趣的挑了一些，坚持让妈妈给他买回来！老婆应允他在洗澡后给他看！一洗好澡，儿子穿好衣服马上跑到客厅开唱机，可是唱机怎么也不会来，他便请了奶奶帮助播放！

音乐一想起，儿子便做到沙发上专心致志的听歌，听得可认真了，偶尔还在尾声处续上那么一个尾音！那滋味真是好极了！

老婆怕他冻出来，给他拿了枕头和毯子，儿子斜趟在沙发上，头枕着靠垫，身上盖着毯子，两只手捧着一辆小汽车，眼睛注视着屏幕，专心得听课，连我走进也不觉察，真是投入那！

音乐欣赏是孩子成长很重要的一课，希望儿子能保持住这样的兴趣，培养自己的爱好！

但儿子近来对音乐的律动有所减少，以前一听到音乐便会左右摆动或者扭扭屁股，或者抖抖脚，可是近来我发现这方面的表现少了很多，是对纯音响音乐兴趣的减退还是不愿在公众场合变现？还在在成长过程中的阶段性表现？我也不得而知！只希望儿子能保持住儿童的天性，有比较率真的变现欲望！如果是阶段性的，我希望这一阶段早点过去！

因为音乐能陶冶人的性情！我很希望儿子在成长的过程中有音乐相伴！但愿儿子对音乐有真正的爱好！并形成一生巩固的兴趣！

听歌看书   2006年10月24日

今天由于外出回来已经是7：30，外出散步太迟了！老婆在工作，于是我便陪儿子听儿歌，一边听儿歌一边叫他唱和律动！儿子特别喜欢听《数鸭子》这一首，不仅能随着音乐节奏进行左右摆动，而且还能唱上那么几句！这都是平时老婆教得！虽然很不完整，吐字发音也欠标准，但两周岁的他能这样来表现，我觉得也挺不错的！希望儿子在音乐的熏陶下能更全面的发展。

听了一盘碟片，便带儿子去洗澡！我们一边洗澡一边说着各种动物的叫声，但是儿子似乎对这个内容不是很感兴趣了，只是偶尔敷衍我一下！结合洗澡我们还进一步认识人的身体和左右手脚！儿子掌握的还可以，但是要不断加强，因为左右的认识从我以前上体育课的经验来说是有点困难的，孩子们经常要弄错，更不用说才两周岁的儿子！需要不断的巩固！

洗澡后泡了奶粉便陪儿子一起睡觉，虽然拉灭了灯，可是儿子喝着奶粉翻来覆去的，没有什么睡意！在坚持了近半个小时后，我打算利用这段时间看看书，来完成研修班的阅读任务！我一看书，儿子也要看，于是我们两父子一人一本书看了起来，但儿子看着书，嘴里总是不停的说话，我只好陪着他看书！边看书边讲解拼音！呵呵，可是儿子似乎并不是很有兴趣。便整理书籍睡觉！但儿子坚持要把书本放在被窝里，于是我就给他讲解要爱护书本，放在被窝里书要破的！儿子没有坚持！于是父子俩开始睡觉！

10分钟过去了，儿子还没有睡着，我拍他，他说不要，我给他唱催眠曲，他也不让，真没办法！只好安安静静睡觉！但是他还是翻来覆去的！

他妈妈回来了，我这个临时陪睡的爸爸就得以逃脱，呵呵，写日志了！

最爱鸭子   2006年10月25日

傍晚下班回家，一进门就听见在播放《数鸭子》的音乐！儿子在音乐节奏中左右摇摆，并跟着音乐学唱起来，最顺口的就是“快来快来数一数，二四六七八！”虽然唱的音调不是很标准，而且很容易把前面一个“快来”漏下，但看他那兴趣盎然的劲，我们都觉得很有趣！

一曲唱完，放下一曲《拉大锯》的时候，他还是惦记着《数鸭子》！大声的叫着“鸭子、鸭子”！甚至跑到影碟机那儿，尝试着再次播放数鸭子！然而总是不成功，于是就在那儿一个劲的研究！实在没办法了，请求妈妈帮助！老婆拿起遥控器，轻轻一按，又放《数鸭子》了，儿子便又认真的听起来！等到再次放完的时候，他也有经验了，也拿起遥控器按一下，可是不对呀，于是就“鸭子、鸭子”的说着！寻求他妈妈的帮助！在老婆的引导下，儿子认住了这个上一曲键。当再次播放完的时候，儿子已经学会按一下，返回《数鸭子》了！

喜欢听《数鸭子》还表现在他对其他事情的兴趣大大降低了，6：40分，我叫他一起去逛街，没有反应，要是在往常，早就跑过来了！看金鱼，没有兴趣！到学校，更没劲……

不管怎样，儿子还是最喜欢听《数鸭子》！我要去学校拿东西，乘两首曲子的间隙，我再次跟他说，他才勉强同意和老婆一起跟我去学校，看金鱼！

看来《数鸭子》这首歌的魅力还真大，如果让作词作曲者或者演唱者知道有我儿子这样的铁杆歌迷，还不乐晕他们那！呵呵！

差点走失   2006年10月26日

刚回到家，妈妈就急着讲述今天发生在嘟嘟身上的事情！其中一件不仅让我捏了一把冷汗！

今天上午，我妈带着儿子去商场购物，在妈妈买酱瓜时，儿子在一旁完各种瓶子的盖子，拿起这个，盖盖这个！等妈妈买好酱瓜回身叫儿子的时候，突然发现儿子不见了！

遭了，妈妈急得在商场超市里找起来，找过下面的每一个货柜，没人，再找到楼上，也没人！到哪里去了？走丢了？还是被人抱走了！妈妈急出一身汗！

边找边问：“一个上身穿白衣服，下身穿红裤子的小孩子你看到没有？”一个一个问，终于有一个老年妇女说刚才看到这样一个孩子走出去了！妈妈二话不说，赶紧追出去，看到儿子在商场大门旁边的身高体重测量仪上玩，旁边售货员正在问他：“小朋友，你的爸爸妈妈呢？”“爸爸、妈妈上班！”儿子一点也不觉得身边少了谁？还一个劲的在那玩！妈妈一把抱住他！心里的大石头终于落了！

邻居们听说了这件事后都为儿子捏了一把汗！万一被什么人抱走了……

听着妈妈的诉说，我也不仅捏了一把汗！谁也不敢想象儿子被抱走了，那面临他的将是什么样的命运呢？

看来以后带儿子出去还得紧紧盯着！同时要教育儿子，千万不能离开大人的身边！不要乱跑那！

散步杂记   2006年10月27日

回到家已经是19：00多了，儿子正抱着汽车靠在沙发边，一看见我就满脸委屈的告诉我：“奶奶打咦！”呵呵，两周岁的孩子学会告状了！我问：“奶奶为什么打嘟嘟那？”“奶奶‘啪啪’打咦！”儿子没有回答我的问题，还是描述奶奶打他的情况！“是不是嘟嘟不乖呀？”我追问道！“嗯！”儿子低头应了一声。“那嘟嘟以后要乖一点，奶奶就不会打你了！知道吗？”我教育着！儿子似懂非懂的点点头！

好几天没有带儿子出去散步了，今天就带他出去逛逛吧！“嘟嘟，我们去散步好吗？”“好！”儿子答应的非常干脆！“那嘟嘟赶紧把袜子鞋子去穿好！”我催促他！儿子“噔噔噔”跑过去拿袜子！不知什么时候儿子开始养成脱袜子的习惯，只要一走进家里，便很利索的把袜子脱在一边，光着脚丫跑来跑去，近几天天气变冷了，他也是依旧如此，为此我们没少教育他，可是儿子还是我行我素！天气越来越冷！看来得想个法子，让他穿住袜子！

散步的路上我们一路对话一路认各种事务和各种字！可是每当说道墙壁上的字的时候儿子便把手放在膝盖处，“咿呀咿呀”地跟我调皮！我引导了好几次都不见改正，一生气，我便把他抱起来，要求他跟我我说，他也跟着我说了！

一路走来一路说来，当儿子走到手机点附近地时候，他挣扎着下来，指着手机店里，说着“娃娃、娃娃！”我听不懂！摇摇头！儿子见状便向前跑，我跟着他来到鑫龙手机店才恍然大悟，原来鑫龙手机店地橱窗下阁都是小熊娃娃！所以儿子一看见手机店，便想起鑫龙的熊娃娃！呵呵，看来儿子对娃娃还是比较感兴趣的！有机会给他买一个！

走着走着来到麒麟精品店，儿子远远就叫道“青蛙青蛙！”跑进去一把抓住那个空气增湿器械上装饰用的青蛙！接着玩起旁边的大象、汽车，直到售货员过来叫他不要乱拿，我边教育他，边强拖着他从店里出来！心里想着，去买个青蛙玩具吧，最好是青蛙布娃娃，一举两得！

去大通的路上我们路过“百合新娘”正在促销，儿子在他们的展台上玩了好一会儿，还乘了摇摇车！到了大通我们直奔玩具柜台，来到柜台，儿子被众多玩具弄得眼花缭乱，挑挑这个想要，挑挑那个也想要，早就忘了要青蛙娃娃的事情！他把这个玩具拖下来看看，再把旁边的玩具拖下来……看着他挑，也不知道他要那个。我问问售货员，说是没有青蛙娃娃，只有青蛙的玩具，由于青蛙状的玩具和水相关，我想还是算了！给他买辆遥控车吧！

挑了好久，终于定下了一辆，我们试好车，老婆付了钱，售货员要拿儿子手中的汽车要包装时，儿子说什么也不肯给，在我的教育和强硬措施下，儿子才放了手，可是眼睛紧紧盯着售货员手中的汽车，生怕她拿走！一包装好，儿子便一把拎住，生怕别人抢了！小小的个子，拎着一只与他差不多高的袋子在走，惹来旁边很多人惊异的目光！

我看儿子拎得不方便，提出我来帮他，儿子说什么也不肯！出了大通，看儿子真的有点累，我再次提出来，儿子还是不肯“宝宝自己拎，宝宝不累！”呵呵！我一把抱起他，往家里走，一路上我们就在让谁拎得话题上交流，为了拎汽车，儿子居然说“宝宝也是大人！”

回到家，儿子迫不及待得拿出汽车来完，把原先那辆手动汽车丢在一边，要是以前，第一件事就是先抱住那辆汽车，看来儿子也学会了喜新厌旧！没办法，谁叫他这辆是遥控车呢！

睡觉得时候，儿子也把车放在旁边睡觉！

初学遥控   2006年10月28日

遥控赛车的到来给儿子带来了莫大的牵挂，一睁开眼睛，汽车不见了，儿子嚎啕大哭，当告诉他汽车就在枕头边的时候，儿子一把抱住汽车，一下子破涕为笑！小孩子就是这样说风就是雨！

傍晚一家三口散步回来我就和儿子专心致志地玩起汽车来！儿子最喜欢把两辆汽车放在一块儿，前后相接，然后一扳遥控器上地后退杆，两辆汽车便一起后退，然后儿子站起身噔噔噔跑过去，再把两辆汽车一起抱过来放到中间，在开始那样地游戏！看着儿子这样活动我真的有点纳闷，他怎么喜欢这样玩呢？遥控车的功能根本没有发挥好！有的时候眼睛盯着汽车还把左右档当前后档使劲的扳！
            真怀疑要不了多久，遥控器就要报销了！

于是我让儿子把遥控器给我，让我给他示范，可是儿子怎么也不肯！我一生气，一把抢过他的遥控器，同时把他抱过来，让他坐在我的膝盖上，儿子也不肯罢休，也来抢我的遥控器！没抢成，便看着我操控！我把一个一个档怎么使用一一给他示范！儿子似懂非懂的看着！是不是来夺遥控器！将好后，我把遥控器给他，让他操控，可是儿子还是只会后退！真是差点把我气晕！

作罢，让他先学会前后操控吧！我把另一辆汽车放在遥控车的前面，儿子后退推不动，又要重新去放车，我适时引导，让他用前进档试试，儿子在我手把手的引导下终于让车前进了，推动了前面的车，兴奋的“呵呵”的笑着！

接着我在让他自由的让车一下子前进一下子后退！而在这下学得很快！几下就掌控住了，不能后退了就前进，不能前进了就后退！下一步目标就是左右掌控了，可是左右掌控档不会单独起作用，儿子也似乎不是很感兴趣，只好放到下次去学了！

看着儿子独自在玩，我在思考：是不是学任何东西都需要激发内因才能学的好呢？对小孩子来说更是这样！作为就是的我在和儿子的活动中又进一步理解了这一点！但是做起来难那！我们很多时候只愿意用自己的想法去凌驾别人，如果做每一件都能从换个角度来思考，可能效果会更好！至少对孩子的教育是这样的！希望能在与儿子活动的过程中不断巩固这种思想！

父子运动   2006年10月29日

今天早上实在起不来，一是由于近期经常熬夜，二是由于牙疼没睡好！等我起来时，儿子已经和他妈妈去外婆家了。傍晚回来，吃罢晚饭便和儿子开始活动！

第一个项目是父子摔跤。一共七场！第一场我搂住儿子，用脚把他绊住，把他轻轻地放到地板上，把他摔倒后，我像个孩子似的高举着一只手做一个“V”字状，“吔嘢”的喊着！儿子看见我这样子，来了极大的兴趣，一骨碌的从地板上爬起来，来推我，我装作要倾倒的样子，儿子推得更用力了，我倒在了地上。第二场儿子胜了！儿子看我摔倒也“吔嘢”的喊着！还一蹦一跳的！
            以下几场我们父子俩轮流胜利，每当儿子摔倒后便迅速的爬起来！看到他那种不服输的样子我觉得很欣慰！人生难免要跌倒，关键是怎样能更快的爬起来！从小培养不服输的进取精神我认为是很有必要的！

第二个项目是父子跑步，在平时儿子和他妈妈在步行街跑步的经验，由我指定目标，儿子发令！第一次从小客厅跑到阳台，随着儿子的“预备，起！”的口令，儿子率先跑了出去，一边跑，一边“哈哈”地笑着！我紧跟在后面，一边追着他跑，一边搞喊“加油，爸爸追上来了！”儿子跑得更快！虽然脚步不是很稳健，但速度还是比较快的！第二次我们的目标是打电脑的妈妈，跑到妈妈那儿，嘟嘟一下子趴在妈妈的腿上，笑嘻嘻的看着后面跑上来的我！老婆还好好地表扬了他！儿子开心极了，时时发出爽朗地笑声。让孩子感受成功的喜悦是进取人生的一大幸福，但愿儿子能在积极的氛围中积淀获得成功的喜悦！

第三个项目是投掷！我拿了乒乓球先示范了一下，儿子拿起乒乓球投了起来，扔在了墙上，我连夸儿子能干！他捡来再扔，可没有扔到墙壁上，第三次他学乖了，噔噔几下跑到墙壁边上，用力一砸，当然砸中了，而且还弹得很远！接下去几次他都是这样做！看样子不行，我只得还方法。于是找出很多软塑料玩具和一个桶，我们一起扔，可是儿子还沉浸在扔乒乓球得游戏中，不肯协作，只好作罢！

和儿子一起运动，很开心但也挺累的！但愿他在运动中能够锻炼身体，找到快乐并培养积极的人生观。

吃糖风波   2006年10月30日

不知从什么时候时开始，儿子的个人意识是越来越浓，总是把“宝宝没有了！”这句话放在嘴边，有的时候我真恨不得抽他两刮子——这个更加自私的家伙！

晚上儿子和老婆、妈妈从文化广场活动回来，我抱住儿子嬉戏了一会儿！儿子不知怎么突然想起吃糖了，噔噔噔几下跑到柜子旁，一伸手去拿上面的糖！我动作很快，在他的小手抓到糖前把糖抓在手里了！不许他吃糖，特别是晚上！我心里想！把糖藏在裤袋里吧！我顺手很隐蔽的把糖塞在了我的裤袋子里！儿子抓不到糖，就像我来要！我手一摊，没有呀！儿子也着实机灵（可能是谁示范给他多了），便来摸我的口袋，我严厉的制止！别人的口袋不能摸！儿子满脸委屈的看着我，眼睛盯着裤袋外微微突起的地方！真是昏倒！我把糖拿出来，对他说：“嘟嘟，晚上不能吃糖的，吃糖会把牙齿吃坏的，你看爸爸的牙齿，就是吃糖弄坏的，宝宝可不能吃哦！不然也会像爸爸的这颗牙齿一样哦！”我张开嘴，比划着自己那颗被碰伤的黑牙齿作为生动的反面教材！

儿子盯着我这颗牙齿看了好久，将信将疑的说：“要吃坏牙齿的？”我说：“是呀，宝宝不要吃糖了！爸爸也不吃糖，我们把糖给扔了吧！”说着我把糖拿在手里，打开窗户，用力把两颗糖扔了出去！

儿子看见我把糖扔了一声不吭的走回来，神情委屈的不得了！一把抱住他奶奶的腿，说：“爸爸，糖扔到了！”母亲、老婆同时看着我，我手一摊说：“真扔了！”妈妈马上给他去拿糖，一下被我制止！儿子看着我，无限委屈的看着她们！我去抱儿子，儿子不要我抱！我转身打字去了！哪知一会儿儿子跑进来了，嘴里含着一颗糖，手里还有一颗，到我面前来炫耀了！这下把我给气炸了，我说：“嘟嘟，把糖给爸爸！”儿子转身就跑！我追出去！儿子一下子跑到他奶奶那里！我想把糖拿回来也办不到，我妈还给他求情：“只吃一颗，就一颗，哪个小孩不要吃糖的呢？”我看着儿子的神情，也有点动心，算了，就给他吃一颗吧！“那把还有一颗糖给爸爸！”我说。儿子不肯！妈妈说道：“那给奶奶，奶奶给他藏起来！”儿子说：“宝宝藏，宝宝藏！”昏倒！谁也不放心，只相信自己这是儿子很长一段时间变现出来的性格特点！说着把糖藏到裤袋里！

“那嘟嘟把一颗糖给爸爸吧，爸爸也想吃！”我央求着！哪知儿子说：“那宝宝没有了！那宝宝没有了！”强调自己也只有一颗！“嘟嘟嘴里不是还有一颗吗？你不给爸爸，爸爸不跟你好了，再也不给你买汽车了！”我威胁着！儿子看看我，把头转过去了！啊！居然回避问题！任我多次问他，他就是不作答！我一生气，打了他两下屁股，掏出他的糖转身打字去了！

现在的孩子那，真是自私，全然只顾自己的感受，不念及别人的需要和好！我们学校里有些问题孩子就是这样，说起道理来还振振有词呢！这些都是独生子女，大人溺爱的毛病那！怎样才能矫正这种现状呢，我觉得还得从纠正我们一代家长的观念开始，不然任我们要求多么严格，怎样教育，有了奶奶、外婆这些护身符，任我们的刀再快也是没用的，再说我们在上班，大部分时间孩子还是和奶奶在一起！必需从引导我们一辈父母的观念入手那！看来有时间还得和妈妈做个交流！

骂人风波   2006年10月31日

今天是儿子出生以来最让我生气的日子，不是因为别的原因，是因为儿子在无意之中骂了我！让我感觉很生气！有人说得好：两岁打爹，爹哈哈笑，廿岁打爹，爹上吊！可见小时候教育的重要性！

傍晚回家，便和老婆、儿子去逛街购物！来到大通，我们陪着老婆买东西，儿子显得很兴奋，一会要这个，一会儿要那个！特别喜爱糖和话梅！这一些都经我教育放弃了！等到老婆排队付钱的时候，我忙着把牛奶、面包等送到柜台上！儿子就在这时看到了小包的饼干，拿了一包就要拆着吃，被我厉声禁止！怎么能养成这样的习惯呢？再说还没付钱呢？

我抱起儿子在外面等老婆付钱，这时儿子还记挂着那包饼干，一个劲地向那边扑，我为了转移他地注意力，便要他亲我一下，儿子敷衍了一下，有转向饼干地方向！我便一把拽住他，让他再亲我，儿子被弄火了，伸手在我脸上打了一下，我立刻抓住他的手，严肃地告诉他不能打爸爸！儿子很皮，还是打了我一下，我见禁止无效，便也一下还一下地打了他，他也很恼火地再打还一下，并说道：“爸爸死掉！我怀疑我自己听错了！问：“嘟嘟你说什么？”儿子又说了一遍！我还是不敢相信，又问他，他也还不客气地再说了一遍，这下我生气了，说：“嘟嘟，你怎么能这样说，爸爸没了谁给你买车，谁陪你逛街……！”儿子见我生气，看了我一下，又说了一遍！我便把他放到地上，认真地对他说：“爸爸对你不好吗？你怎么能这样说话，这样地话不能对任何人讲！”儿子木愣地看着我！这时老婆刚付好钱走过来，忙问怎么回事？我便把事情缘由告诉他！老婆也一脸严肃地批评他！但儿子并不是很在意，牵挂着刚才挑的一包一根根的的条状饼干，要求吃！我一把拿过饼干放在我的袋子里：“嘟嘟不聪明，不用吃饼干了！”说着狠狠地瞪了他一眼！儿子转身向他妈妈要求，但也被拒绝了！但儿子还是不肯放弃，嘴里嘟哝着“饼干、饼干！”老婆有点心软，示意我给他，被我拒绝！

在买书、回家地过程中儿子还是惦记着饼干，回到家多次向我要，都被我拒绝！他奶奶知道了这件事，也很生气，严厉地教育了他，并要他保证不在说类似地话！儿子似懂非懂地点点头，说着：“宝宝以后不说了！”为了警示期间，我决定不把这包饼干给他了，算作惩罚吧！当然不仅仅是因为说得对象是我！儿子在他奶奶、妈妈地引导下转移注意力去喝牛奶了！
                

通过这件事我们反思着是不是我们平时在说的“XX要死快了！”之类的话，可能这类的口头禅导致孩子学会了这种说法！看来平时潜移默化的语言教育是很重要的，我们能为孩子的健康成长做点什么呢？看来要注意的问题实在是非常多！
                

欣赏动画   2006年11月01日

今天回到家，在和老婆的闲聊中说道今天学生在看得动画片，学生们看得非常认真！老婆提出我们也一起看看动画，一方面让孩子看看动画增长见识，另一方面也让还在在动画片中学习说话！说行动就行动！

老婆打开电脑马上找到动画片，因为语言的原因，老婆换了好几部，因为大多数动画都是国外的片子，大多是英文！不适合！在我的提议下我们一下看《战鸽总动员》，虽然是外语，但是儿子被屏幕上的卡通鸽子的形象吸引了，眼睛一眨都不眨的盯着屏幕看，可惜只有英语，没有中文语言，不知道儿子是否看得懂，但是他还是看的津津有味的！我们也看得有滋有味！

他妈妈考虑到孩子是否看得懂和长时间看电视对孩子眼睛不利等因素提出不要再看了，征求儿子的意见，儿子说：“不要看了！”我原以为根据儿子的表现他可能有点看的懂，但根据他说得话，我估计看得也不是很有滋味！考虑到眼睛得因素，我们便不看了，转身我带儿子去玩遥控车，可是儿子似乎对车子不是很感兴趣，相反紧紧抱着今天他奶奶刚给他买的小飞机！

呵呵，孩子得注意力就是不迟久，他还没学会遥控这么快就放弃遥控车了，看来得找时间引导他对遥控车得兴趣！毕竟遥控车得掌控对孩子得手的配合有很好的锻炼作用那！

洗澡趣事   2006年11月02日

在我为儿子洗澡得时候，我都会乘着洗澡得时候多于儿子交流，并利用这时间认识些什么，念念儿歌什么的！从暑假开始，我就有意无意的给孩子进行左右认识的影响！如擦到他左手的时候，告诉他这只手是左手，那只手是右手，脚也如此！渐渐的儿子对于左右有了初步的认识，有的时候我也让他做把左手给我等动作，儿子大多时候也是比较正确的！

今天我在为儿子洗澡的时候，又让儿子把左手给我，正确！右手给我也正确！洗到脚的时候我也让他分左右给我，动作都正确！我突然脑子里闪了一个念头，如果把次序打乱会怎么样呢？于是我停止洗澡，和儿子玩起这个游戏来！左手、左脚、右脚、左手的进行着！一开始我说得比较慢，儿子动作得正确率比较高！偶尔有手脚搞不清的！左右还是基本认识的！到了后来我说得语速加快，儿子动作也做得快起来，错误就多了！我一边纠正，一边继续报，到后来儿子干脆躺在澡盆，一说左手或者右手，就把两只手举起来，一说脚就把两只脚抬起来！我批评他，可他越发变本加厉，一边“咯咯”的笑着，一边把手脚全抬起来！真是又好气又好笑！心里想：这孩子可真皮！

在洗澡的过程中，我突然发现儿子在嘴唇上有个小黑点，用毛巾擦了好几遍，怎么也擦不去，怎么回事？我问儿子！儿子没有反应，只顾着玩小鱼温度计！我再问：“嘟嘟，你嘴上的小黑点哪里来的？”你猜儿子怎么说？“妈妈那里来的！”昏倒！我说：“妈妈生你的时候是没有的！”他说：“妈妈给的！”“什么时候？”我再问！“刚才！”儿子回答说！“是不是你从妈妈脸上挖了一颗？”我追问！“是的！”儿子应到！我再问：“是不是你看见妈妈脸上有些芝麻，看了也想要，就拿了一颗是吗？”“是的！”儿子再应到！我不由的笑了起来，儿子也跟着我笑了！

和儿子在一起感觉真的很有趣！特别是他似懂非懂的回答有些问题的时候！常常表露出孩子天真烂漫的一面！常常让我忍俊不禁的笑起来！当我把这对话告诉老婆的时候，老婆也不由的笑了！不过我明天还得再去查看一下，儿子是不是真的生出痣来了！

爸爸你请   2006年11月03日

在平时的生活中我们都一直比较注重儿子礼貌用语的教育！前些日子我在无意中和儿子在逛商场进门时说：“嘟嘟你请！”儿子一开始只会跟着我重复这句话，在我的引导下儿子学会说：“爸爸你请！”了！

今天下班回家，我们一家团团圆圆一起吃饭时，我也无意说了句：“嘟嘟你请吃！”儿子接着我的话：“爸爸你请吃！”
            晚上我和儿子出去玩耍时我有意引导孩子巩固这方面的意思！上摩托车时，我说：“嘟嘟你请！”儿子接着说：“爸爸你请！”我说：“嘟嘟请先上车！”儿子也照着说：“爸爸请先上车！”到文化广场走楼梯时我说：“嘟嘟请先走！”儿子会说：“爸爸请先走！”……

 我和儿子的这些对话让我感受到了孩子懂礼貌教育的成果。虽然这只是孩子依样画葫芦的模仿，但我觉得在这样的氛围下孩子会变得有礼貌，能洗去一些孩子身上只顾个人感受的自私性！