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小小工程师——我们来竞标 [复制链接]

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银光图片
感受到了项目化学习的魅力——所有的小组成员都尽心投入
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欢迎开贴,图片还没有正式插入,
5、小学科学教学论坛之手机或电脑插入论坛图片的操作方法介绍
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23603.aspx
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工程单元的学习,需要孩子们亲身经历、体验工程设计建造的过程。
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设计制作,还是比较有意思的,我现在担心一部分孩子学习任务比较重,很难参与进来。
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有想法,并能制作成功很重要。
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竞标,然后可以项目投资了
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竞标这个环节最有意思,学生热情也高,但在制作过程中会遇到不少困难。
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孩子们感兴趣就是最大的收获
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孩子们的舞台,有时真的很感叹,给他们一个舞台,他们会呈现更多的精彩!
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体验工程设计的建造,孩子们才会代入自己是工程师的角色
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从小培养学生的工程意识。
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是的,学生对于竞标热情是非常高涨的,这个单元学生都非常感兴趣
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竞标是组间竞争,组内合作,而且情景、材料和价格又增加了真实感,孩子们很投入!
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小小工程师这个单元,学生很喜欢。
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学生参与度极高,兴趣高涨啊!
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项目化学习的课堂氛围轻松,学生自己设计、制作为主,这样的课堂学生最爱。
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有想法,并能制作成功很重要
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看照片孩子们竞得很激烈。
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学生的想象力和创造力是无穷的,将课堂交给学生进行展示,会获得意想不到的效果
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回复 2楼金亚军的帖子

好的,谢谢金老师
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回复 4楼上虞樊少飞的帖子

设计可以放在课堂上进行,制作的话在课堂上完成不了需要带回家制作的确会有写影响
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设计制作改进都是项目化课程中的重要活动,现在教材中的内容非常适合。
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