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找茬教材中的小细节 [复制链接]

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银光图片
教材找茬:1.铁钉生锈的实验用的图片,三个实验中间用箭头连接,我认为箭头应该去掉,理由:
①这是三个并列的实验,中间不需要箭头。(铁钉放在水中,铁钉一半浸入水中,铁钉不浸入水中,这三个实验先后关系应该是可以调换的,没有必要用箭头)。
②实验中箭头应该有表示变化的过程,或者体现实验的先后顺序。
2.这个实验不应该放在量筒中进行,理由:
①量筒是用来量取液体的一种玻璃仪器。量筒是量度液体体积的仪器。而非是液体反应的仪器。
②实验室也没有这样的只有铁钉那么短的量筒。
③书本的图片中量筒也没有刻度。
建议这个实验应该放在试管中进行。
微信图片_20220310122753.jpg (, 下载次数:0)

(2022/3/10 12:54:43 上传)

微信图片_20220310122753.jpg

本主题由 进化管理员 周王庙师 于 2022/3/11 9:05:32 执行 设置精华/取消 操作
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说得很有道理。
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有道理,我也是这样想的。
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教材找茬:1.铁钉生锈的实验用的图片,三个实验中
晶晶亮 发表于 2022/3/10 12:54:43
          观察好仔细!
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观察好仔细,研究好细心
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量筒是量取液体专用仪器,是不太适合。
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教材找茬:1.铁钉生锈的实验用的图片,三个实验中
晶晶亮 发表于 2022/3/10 12:54:43
真细心,有道理,的确有不合理之处。不过,我们是小学科学,好多实验材料,我们都是自备的,只要能激发科学兴趣,不影响实验效果的情况下,对有些器材就不是很讲究的。但教材还是严谨点的好
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8#

箭头确实是多余的,用试管做实验更合适。
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结论和论据相当充分
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很有道理,不迷信权威,赞
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