小学科学教学论坛

注册

 

返回列表
发新话题 回复该主题
查看: 875|回复: 4

临海市2021学年网络研修共同体沈慧青专贴 [复制链接]

慧青
头像

  • 真菌
  • 25
  • 0
  • 190
  • 165
  • 760
  • 2022-03-07
1#
t T
发表于 2022-03-07 17:23 |只看楼主
    六下《小小工程师》单元我在备课的时候很忐忑，觉得这样的课堂我把控不好，学生的设计会不尽人意。但事实上，我的学生给了我惊喜：他们对学习的专注度超乎以往，活动的参与度超乎以往。虽然设计的塔台、制作的模型都不是很好，但是他们切切实实经历了工程设计的每一个环节，对工程的复杂性，工程和技术的关系，设计的重要性都有了切身体会，在他们对工程认识的表述中，我能感受得到他们从第一课到第七课，认识从肤浅逐步变得深刻。作业本单元练习最后一题的《设计一样》，我是当自主作业来选做的。学生兴致高昂，都决定要完成，这也是出乎我的意料的。我期待他们的作业！
分享 转发
TOP
白云的家
头像

  • 进化管理员
  • 10621
  • 9
  • 78218
  • 67552
  • 37480
  • 2006-12-15
2#
t T
发表于 2022-03-07 19:40 |只看该用户

不要低估学生的学习，也不要低估自己的能力。
TOP
zgm
头像

明

  • 苔藓植物
  • 110
  • 0
  • 675
  • 565
  • 360
  • 2022-03-07
3#
t T
发表于 2022-03-24 18:40 |只看该用户

学生能力出乎我们意料
TOP
陆国萍
头像

  • 鱼类
  • 2360
  • 7
  • 17975
  • 15580
  • 16940
  • 2016-03-21
4#
t T
发表于 2022-03-24 19:52 |只看该用户

学生总会给我们很多意外的惊喜。
TOP
luweiwei
头像

陆炜巍

  • 环节动物
  • 1446
  • 0
  • 9221
  • 7775
  • 3710
  • 2017-03-31
5#
t T
发表于 2022-04-01 10:43 |只看该用户

不要低估学生的学习，也不要低估自己的能力。
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器