范蕾老师执教了四下第一单元《凤仙花开花了》一课,该课本应在凤仙花开花之后再进行学习,而由于研训需要,上课时间提前,范蕾老师巧妙地选用了当季盛行的油菜花作为研究对象,解决了凤仙花未开放的问题,同时也收到了比较好的教学效果。在范老师的设计中,她将《送你一朵小红花》的电影镜头巧妙地融入到了课堂教学中,充分激发了学生的探究兴趣和研讨兴趣,并且电影当中的友情也作为一种情感、态度、价值观的培养融入到了课堂中。在范老师的教学中,我们时刻可以感受到她对于探究的严谨性,以及一直表现出的对花满满的喜爱之情。这也是教师在教学过程中希望去培养的。
庄梦雅老师执教了四下第二单元《点亮小灯泡》一课,该课是四年级的经典课例,也有个各级平台有多次展示。本节课与其他课的区别在于用上了醍摩豆这个课堂软件,学生能够时时呈现自己的前概念想法,并且对于本组的实验结果能够通过平板快速地将其上传展示,大大节省了其中的呈现时间。因此庄老师对于现代信息技术的运用大大本节课的课堂效率,是本课的一个最大亮点。
郑玲巧老师执教了四下第三单元《比较不同的土壤》一课,郑老师亲近的语言,高质量的教育机智为我们呈现了一节有探究味的科学课。从设计中,可以明显看出,郑老师对课堂细节的把握非常的精准,对某些学生遇到的难点也是进行了巧妙地设计来攻破,使得学生地探究,降低了难度,但没有降低其趣味性和探究味,值得我们细细品味和学习。
杨启峰
2021年3月30日