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这是秒表数据吗? [复制链接]

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看着这作业本上秒表的数据,怎么觉得不舒服,这是秒表上的数据?这跟我教学生使用秒表不一样啊!
这个数据需要用到秒表吗?

最后编辑王如祥 最后编辑于 2021-03-26 12:52:15
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三年级的小朋友还没有学小数点,秒后面的计时学生也没有学过,所以用这个秒表教学也比较难学生容易产生问题,我们教具箱里的秒表就是精确到秒的
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要针对学生年龄特点来进行教学,太精细有的时候反而会增加难度
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回复 1楼王如祥的帖子

实验器材里的秒表比较精确的,但是三年级还没学过,所以的确会产生这样的问题,我觉得老师在读数的时候可以要求四舍五入
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可能精确到秒了,不过学生对运动会中的跑步成绩很熟悉,一般都是几秒几几。
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学生对秒后面的读数确实是不理解,我一般读数到秒的!
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随着年龄的增大,学生会反问。三年级小朋友精确到秒也可以。
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关键是数据的选择
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回复 1楼王如祥的帖子

告诉学生,可以只要读到前面的秒就可以了。
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应该是自己的手表自己估计下的时间。
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三年级的小朋友还没有学小数点,秒后面的计时学生也没有学过,所以用这个秒表教学也比较难学生容易产生问题,我们教具箱里的秒表就是精确到秒的
moyiwumy 发表于 2021/3/27 16:54:24
问题是按作业本的要求是“秒表”,平时在看电视或学校召开的运动会等时,学生人士的“秒表”也是精确到百分位。“精确到秒”的还是秒表吗?
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要针对学生年龄特点来进行教学,太精细有的时候反而会增加难度
影随心动 发表于 2021/3/27 20:26:47

可是作业本的要求是“秒表”,不精细不行啊
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回复 1楼王如祥的帖子

实验器材里的秒表比较精确的,但是三年级还没学过,所以的确会产生这样的问题,我觉得老师在读数的时候......
挪威森林 发表于 2021/3/28 16:03:37

可是学生没学过“四舍五入”,难度有点大
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回复 1楼王如祥的帖子

告诉学生,可以只要读到前面的秒就可以了。
一剑飘香 发表于 2021/3/28 23:41:36
那这误差可能有点大
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学生对秒后面的读数确实是不理解,我一般读数到秒的!
原来你也在这里 发表于 2021/3/28 17:05:09
教师自己操作可控制,交给学生操作,选择有点难度
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换秒表,有那种整秒的秒表
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对于孩子来说,精确到秒就足够了
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换秒表,有那种整秒的秒表
杨君 发表于 2021/3/29 16:05:40
阔华的就提供这个,而且只有这个,“换秒表”?难!
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