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请问：无效数据可以怎么定义？ [复制链接]

沈银彬
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t T
发表于 2021-02-14 21:39 |只看楼主
请问：无效数据可以怎么定义？
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t T
发表于 2021-02-14 21:53 |只看该用户

反推论，反思因为什么原因会得出无效数据。
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我予我乐
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t T
发表于 2021-02-15 09:23 |只看该用户

具体到实验数据分析是误差范围还是无效，建议实验前事先讨论一下
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章兴波
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t T
发表于 2021-02-15 10:04 |只看该用户

无效数据和误差数据的判断反应的是科学能力
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王如祥
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坐井观天

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t T
发表于 2021-02-15 12:43 |只看该用户

请问：无效数据可以怎么定义？

沈银彬 发表于 2021/2/14 21:39:00
这是主观性比较强的问题，所谓无效是因人而异的，不为主观服务都可称为无效，数据是无所谓无效有效的，都是客观存在的。能被采纳即有效，不被采纳即无效
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王烈刚
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t T
发表于 2021-02-15 18:46 |只看该用户

不符合采集标准的数据，不符合评价范围的数据。
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王家东
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t T
发表于 2021-02-15 20:12 |只看该用户

实验方式或过程不正确的数据是不是应该是无效的，
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2021-02-16 08:38 |只看该用户

非标准实验的数据为无效数据。
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2021-02-16 11:04 |只看该用户

非合理计算的为无效数据，
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章俐鑫
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t T
发表于 2021-02-17 17:43 |只看该用户

如何让学生发现无效数据，处理无效数据也是一种科学的学习方法。
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不睡觉的兔
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陈建秋

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优秀斑竹
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t T
发表于 2021-02-25 09:59 |只看该用户

最好是结合实例进行分析，纯粹的概念没有太多意义。
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moyiwumy
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t T
发表于 2021-02-25 13:47 |只看该用户

得到数据的过程不规范的吧，不符合要求的
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李清
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李清

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t T
发表于 2021-02-25 17:23 |只看该用户

分析无效数据的来源，产生的原因，也是对有效数据的真实性的解释。
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傅滨飞
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t T
发表于 2021-02-26 12:13 |只看该用户

无效数据应该是错误实验操作得到的数据
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上虞樊少飞
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t T
发表于 2021-02-27 09:26 |只看该用户

没有实验，或者没有既定按照实验方式，随便乱填的数据，确定为无效。
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朱启跑
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t T
发表于 2021-02-27 10:11 |只看该用户

处理学生的无效数据，或者引领孩子的“偏差”探究，也是一件很重要的事情。
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