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听《书的历史》一课有感 [复制链接]

王坚栋
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t T
发表于 2020-12-09 15:36 |只看楼主
前几日参加了区教研活动，觉得收获挺多的，非常感谢作课的老师，让我看到了不一样的设计思路！不过也有一些让我疑惑的:课中有这样的设计：体会泥版、竹简、纸这三种材料装订成书的感觉。这个设计的目的是让学生体会到纸装订成书最容易，这也是体现工程技术方面的要求。但我想把泥版装订成书，进行这样的尝试毫无价值可言！作为人我们会对需要操作的对象会有一个预先的评估，一眼看就不行的事一般不会考虑去试一试，就如别人已明确的显示不行的，我们就会避免患同样的错误，把泥版装订成书这是试错吗？不能因为要进行工程技术方面的要求而去降低我们的思维的能力吧？
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欣然
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t T
发表于 2020-12-09 16:09 |只看该用户

王老师听得认真，想得深入。有时候让孩子玩玩泥巴也挺好，毕竟现在的孩子能玩泥巴的机会真的不太有。
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戚调菊
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t T
发表于 2020-12-09 21:27 |只看该用户

泥板其实是不能装订的，所以储藏和携带不方便
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喻伯军
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t T
发表于 2020-12-09 23:11 |只看该用户

泥板无法装订，这也是一种实事求是的态度。
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王坚栋
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t T
发表于 2020-12-10 12:34 |只看楼主

谢谢回复

谢谢老师们回复，解我心中疑惑！
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风之灵动
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t T
发表于 2020-12-10 13:25 |只看该用户

前几日参加了区教研活动，觉得收获挺多的，非常感谢作课的老师，让我看到了不一样的设计思路！不过也有一些让我疑惑的:课中有这样的设计：体会泥版、竹简、纸这三种材料装订成书的感觉。这个设计的目的是让学生体会到纸装订成书最容易，这也是体现工程技术方面的要求。但我想把泥版装订成书，进行这样的尝试毫无价值可言！作为人我们会对需要操作的对象会有一个预先的评估，一眼看就不行的事一般不会考虑去试一试，就如别人已明确
王充小学  王坚栋 发表于 2020/12/9 15:36:28
泥板装订并非一定装订，装订也是为了搬运和存放的便捷。
吕坚
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樊晓霞
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t T
发表于 2020-12-10 13:33 |只看该用户

王老师听的很认真，查阅资料说古人就是平铺的方式来进行阅读的，其实也不存在装订的。
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