上虞区2020学年共同体陆国萍专贴（三四年级） [复制链接]

开始养蚕宝宝了，几个问题：1.还是需要及时清理，剩叶太多，导致有些体能较弱的蚕不能爬上来吃到新鲜的桑叶，比较瘦弱，和同龄蚕相差有点大。
2.蚁蚕的桑叶需要很嫩，要去掉叶脉，切成小块喂食。

3.头担蚕和二担蚕要分开饲养。
及时改进以上问题。





陆国萍 发表于 2021/4/30 8:36:44

四下《茎和叶》教学反思：以为五一假期回来能看到明显的光合作用和蒸腾作用现象，结果并没有，三个班级都一样，思考原因如下：蒸腾作用：a.可能叶片扎得太多，有漏气现象；b.可能绿萝是一直放在室内，温度比较适宜，不需要蒸腾作用来调节自身温度；c.可能五一假期没有浇水，绿萝自身水分不足，也不会通过蒸腾作用散发多余的水分。
      改进：1.选取一片较大 的叶子便于扎紧塑料袋；2.放在室外的阳光下；3.
陆国萍 发表于 2021/5/6 10:01:02

回复 361楼毛球味奶茶的帖子

五一没有拿进室内，那么热，也很担心它们会不会有事。结果都还好好的。看来凤仙花还是很耐热的。
陆国萍 发表于 2021/5/8 11:55:40

转乳白、乳黄色。此时食欲减退及至完全停食，并吐少量蚕丝(俗称绊脚丝)，把腹足固定在蚕座上，头胸部昂起，不再运动，这种状态称作眠。此时的蚕则为眠蚕。从收蚁到老熟，-般要眠四次，就眠的过程与眠蚕的状态基本一致，只是眠茧的大小有所不同而已。眠的时间称眠中，在正常饲育条件下，眠中时间以第四次眠最长约2d，以第二次眠最短只需20h左右，第一、三两次眠各需1d左右。
蚕宝宝第二次眠，好呆萌:default6
陆国萍 发表于 2021/5/8 12:28:07

四下第三单元第1课《岩石和土壤的故事》教学反思：

前言：上周布置了带岩石和土壤的任务，提示家门口，河边，田野，或者家在夏盖山附近的可以采集山里的岩石和土壤。也没有钉钉上布置，但是孩子们基本都是带来了，非常感动，看来孩子们都很上心。有个孩子很细心，用小袋子分门别类做好了标注。
1.观察岩石，提示：摸一摸：光滑？粗糙？坚硬？柔软？看一看：颜色？花纹？形状？斑点？闻一闻：气味？听一听：低沉？清脆
陆国萍 发表于 2021/5/11 14:41:07