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上虞区2020学年共同体樊少飞专帖(六年级) [复制链接]

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回复 145楼上虞樊少飞的帖子

都是爱学习,会研究的好老师。
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像樊老师学习,樊老师真厉害
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如何让课堂乱而有序:
最近反思自己的课堂,总是感觉活动时,容易乱。
最近打篮球,有一种感觉,在自己的节奏下,不会觉得累,假如被带了节奏,那就会很累,也不大容易得分。
所以我想到了   节奏,似乎很多的事情,就讲究节奏,在自己的节奏中,容易出成绩,也觉得不累。
所以我想,上课也是一样的,讲究的是节奏。
把学生带到自己的节奏中,让课堂在可控的节奏中,有序的进行。
上虞樊少飞 发表于 2020/10/26 9:02:57
是的,同感,就像跑步,跟着自己的呼吸和节拍不会觉得累
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每课说一点:
第二节课《书的历史》樊晓霞
优点:整节课安排非常清晰,先通过微课了解书的历史,再观察比较纸,竹片,泥板各自的特点,然后根据各自的特点,选择工具来书写,最后是装订成书,比较纸书,竹简,泥板书优缺点。
商榷:为什么要比较?为什么要书写?又是为什么要成书?这是不是可以成为本节课的探究思维逻辑,依据这个思路去设计的话,中间的很多地方,都能更加圆满。
上虞樊少飞 发表于 2020/12/4 12:47:28
谢谢樊老师的建议,帮我想到了我没想到的细节,感谢!
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回复 75楼上虞樊少飞的帖子

少飞说到点子上了,比喻很形象。做任何事,成功的关键其实就是节奏,节奏对了,才有韵味,才能掌控全局。
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12.22日   晴    金华永康民主小学
        今天,喻老师名师工作室活动在五金之城永康举行。在本次活动中,我们80余位工作室成员齐聚一堂,聆听了三节高质量的课,之后喻特,谢特作了专题点评。有幸,在本次活动中,我做了读书交流,收获满满。



上虞樊少飞 发表于 2020/12/23 15:43:10
祝贺少飞!我们分头行动,各有所获!
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学习马博士关于课堂交流的建议



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感谢樊老师的分享,受益很多啊
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回复 160楼上虞樊少飞的帖子

很实用的建议,平时可以在自己的课堂上试试。
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回复 158楼上虞樊少飞的帖子

这就是要知其所以然。
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[quote]如何让课堂乱而有序:
最近反思自己的课堂,总是感觉活动时,容易乱。
最近打篮球,有一种感觉,在自己的节奏下,不会觉得累,假如被带了节奏,那就会很累,也不大容易得分。
所以我想到了   节奏,似乎很多的事情,就讲究节奏,在自己的节奏中,容易出成绩,也觉得不累。
所以我想,上课也是一样的,讲究的是节奏。
把学生带到自己的节奏中,让课堂在可控的节奏中,有序的进行。
[colo
樊晓霞 发表于 2020/12/27 22:31:59
少飞是有思想的老师!说的在理!
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基础为先  精讲精练
上虞区百官小学     樊少飞
    经过一学期的学习,我们迎来了最后的期末。对于期末的复习,我个人觉得是查漏补缺,巩固提高。根据我们学生的实际情况,个人能力以及时间等各方面的考虑,我觉得还是得注重基础,巩固提高。
1.基础为先。
复习前,我给学生打印了一份复习重点知识点,让学生准备了书本和作业本,强调复习时我们需要用到。首先,我先让学生复习了书本中的知识点,然后结合书本的图片,加以理解。其次,我让学生结合我们的复习重点知识点,让学生每天抽时间熟读,并进行了填空题的练习。最后,结合作业本进行重点题目的讲解。
2.讲做结合。
基础知识点在讲解的基础上,我安排学生进行了探究题的训练,主要参考陈建秋老师的课件资料。在学生做的过程中,进行了详细的讲解。我觉得既复习了知识,又可以解决学生探究题解题能力差的难题。
3.精讲精练。
对于试卷的安排,我是抽取了其中比较好的一些题进行练习,并辅助讲解。
4.疑难问题:
(1)如何调动学生复习积极性,从而提高复习效率。
(2)如何保证学生的复习时间。
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基础为先  精讲精练
上虞区百官小学     樊少飞
    经过一学期的学习,我们迎来了最后的期末。对于期末的复习,我个人觉得是查漏补缺,巩固提高。根据我们学生的实际情况,个人能力以及时间等各方面的考虑,我觉得还是得注重基础,巩固提高。
1.基础为先。
复习前,我给学生打印了一份复习重点知识点,让学生准备了书本和作业本,强调复习时我们需要用到。首先,我先让学生复习了书本中的知识点,然后
上虞樊少飞 发表于 2021/1/25 11:12:50
期末复习阶段,对学生所学内容进行查漏补缺很重要。
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学生基础很重要,关键还是要学生肯复习。
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学生基础很重要,关键还是要学生肯复习。
章俐鑫 发表于 2021/1/26 9:43:26

是的,学生的主观意识很重要,实际上,只要孩子稍微花点时间,复习能够及时的查漏补缺,感觉科学考试真的很简单的。
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期末复习的效果如何,还在于学生的主观积极性。
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基础为先  精讲精练
上虞区百官小学     樊少飞
    经过一学期的学习,我们迎来了最后的期末。对于期末的复习,我个人觉得是查漏补缺,巩固提高。根据我们学生的实际情况,个人能力以及时间等各方面的考虑,我觉得还是得注重基础,巩固提高。
1.基础为先。
复习前,我给学生打印了一份复习重点知识点,让学生准备了书本和作业本,强调复习时我们需要用到。首先,我先让学生复习了书本中的知识点,然后
上虞樊少飞 发表于 2021/1/25 11:12:50
樊老师说得很有道理,值得借鉴。
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基础为先  精讲精练
上虞区百官小学     樊少飞
    经过一学期的学习,我们迎来了最后的期末。对于期末的复习,我个人觉得是查漏补缺,巩固提高。根据我们学生的实际情况,个人能力以及时间等各方面的考虑,我觉得还是得注重基础,巩固提高。
1.基础为先。
复习前,我给学生打印了一份复习重点知识点,让学生准备了书本和作业本,强调复习时我们需要用到。首先,我先让学生复习了书本中的知识点,然后
上虞樊少飞 发表于 2021/1/25 11:12:50
   樊老师的复习安排紧凑又扎实啊!
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[quote]学生基础很重要,关键还是要学生肯复习。
章俐鑫 发表于 2021/1/26 9:43:26 [/quot
上虞樊少飞 发表于 2021/1/27 8:57:13
是的,科学又不难,同样的复习材料,我儿子期末考前我督促复习3天就基本没问题,我的学生们缺似乎很难,自己要不要的问题。还有就是平时的基础,个人对科学的兴趣。
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基础为先  精讲精练
上虞区百官小学     樊少飞
    经过一学期的学习,我们迎来了最后的期末。对于期末的复习,我个人觉得是查漏补缺,巩固提高。根据我们学生的实际情况,个人能力以及时间等各方面的考虑,我觉得还是得注重基础,巩固提高。
1.基础为先。
复习前,我给学生打印了一份复习重点知识点,让学生准备了书本和作业本,强调复习时我们需要用到。首先,我先让学生复习了书本中的知识点,然后
上虞樊少飞 发表于 2021/1/25 11:12:50
樊老师的复习计划制定的相当不错,怪不得孩子们能取得这么好的成绩
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期末复习的效果如何,还在于学生的主观积极性。
上虞樊少飞 发表于 2021/1/27 8:57:50
不知道怎么调动他们的积极性,好些学生课堂上吊儿郎当的,就我一个人在那里急死
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回复 174楼陆国萍的帖子

我也是这样 学生一点也无所谓 你急的要死
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回复 174楼陆国萍的帖子

我也是这样 学生一点也无所谓 你急的要死
唐碧莹 发表于 2021/2/1 9:37:11
还遇到了判断题空着的学生
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[quote]期末复习的效果如何,还在于学生的主观积极性。
上虞樊少飞 发表于 2021/1/27 8:57:50
陆国萍 发表于 2021/1/31 22:45:15
这是科学学科面临的重要问题,家长不重视,学生们不当回事。
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回复 175楼唐碧莹的帖子

是的,学生都不重视科学,不管学生这样,有些班主任家长也是如此
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科学课的地位提高,受家长和学生的重视需要时间。
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家长逐渐重视起来了。
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