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辅导员创新成果获一等奖高大 发表于 2020/12/28 8:50:51
高大 发表于 2020/12/23 10:25:28
高大 发表于 2020/12/23 9:53:37
王科奇
王伟军
这学期的实验抽测,题目有点出乎意料,平时课堂中的每个实验都应认真操作。可这里有个问题比较难解决,平常都是开展小组实验,由于材料等各种因素,不可能人人能动手操作,而抽测是个人操做。高大 发表于 2021/1/18 10:14:37
看孩子多聪明,自己吹口气就是风,就能测试效果了。欣然 发表于 2021/1/4 9:55:10
这学期的实验抽测,题目有点出乎意料,平时课堂中的每个实验都应认真操作。可这里有个问题比较难解决,平常都是开展小组实验,由于材料等各种因素,不可能人人能动手操作,而抽测是个人操做。 高大 发表于 2021/1/18 10:14:37
我也是,平时课堂都采用小组合作实验形式 ,这次抽测个人实验,我们需要改进实验策略了 蔡春芳 发表于 2021/1/20 9:17:54
自己制作风向标,学生兴趣很高,非常积极。解决了两个问题,1找.中心点。2.风向标要能灵活转动。没有时间进行实际测量,不知道效果如何。 高大 发表于 2021/1/4 9:41:23