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上虞区2020学年共同体章俐鑫专帖(六年级) [复制链接]

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昨天买了一本《孙维刚谈立志成才》,看了第一篇,就深受感动。书中说我们的教学应该是让聪明的孩子更聪明,让不聪明的孩子聪明起来。这句话,细细品味说得太好了。我们科学课提倡动手探究也是这个原理。但现实教学中,多做题,多抄写这样的方式还是难以避免。孙老师却提出不留家庭作业,重视品德等方式。具体的做法还有待学习,但第一篇就让我触动良多。看来果然是要不断学习才能提升自我。
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向章老师学习,准备去看点科学类书籍,拓展一下思维!
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向章老师学习,准备去看点科学类书籍,拓展一下思维!
原来你也在这里 发表于 2020/9/30 8:26:54
嗯,学习还是很重要的,要抽时间学习。
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74#

回复 71楼章俐鑫的帖子

我觉得教育就是维持一种趋势,
一种让孩子向上的趋势,
不是每个孩子都能攀到顶峰,
他向上,向善,就是最美好的样子,
老师能做的莫过于此
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书中所说的确实正确。但实施起来却并不容易。国家实施素质教育以来,地方一直都是摆脱不了应试教育的阴影。让不聪明的孩子聪明起来是对的,学习说到底就是让学生自己找到解决问题的方法,在解决问题时候享受到成功的喜悦。
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书中说的肯定是好的想法,特别是不留家庭作业,孩子们肯定最喜欢。但结合实际教育环境,实施起来就显得困难很多。
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昨天买了一本《孙维刚谈立志成才》,看了第一篇,就深受感动。书中说我们的教学应该是让聪明的孩子更聪明,让不聪明的孩子聪明起来。这句话,细细品味说得太好了。我们科学课提倡动手探究也是这个原理。但现实教学中,多做题,多抄写这样的方式还是难以避免。孙老师却提出不留家庭作业,重视品德等方式。具体的做法还有待学习,但第一篇就让我触动良多。看来果然是要不断学习才能提升自我。
章俐鑫 发表于 2020/9/30 8:18:28
励志书,不错!
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昨天买了一本《孙维刚谈立志成才》,看了第一篇,就深受感动。书中说我们的教学应该是让聪明的孩子更聪明,让不聪明的孩子聪明起来。这句话,细细品味说得太好了。我们科学课提倡动手探究也是这个原理。但现实教学中,多做题,多抄写这样的方式还是难以避免。孙老师却提出不留家庭作业,重视品德等方式。具体的做法还有待学习,但第一篇就让我触动良多。看来果然是要不断学习才能提升自我。
章俐鑫 发表于 2020/9/30 8:18:28



不留作业有点理想化了,在成绩越来越重要的今天,几乎是不可能实现的。
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我觉得教育就是维持一种趋势,
一种让孩子向上的趋势,
不是每个孩子都能攀到顶峰,
他向上,向善......
尽倾江海里 发表于 2020/9/30 9:13:28


赞同,向上,向善。引导很重要,但要实现每个孩子向上,实则存在较大的困难。
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这节课有一定的难度,幸亏章老师在机械方面有一定的积淀。
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