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上虞区2020学年共同体章俐鑫专帖(六年级) [复制链接]

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回复 298楼章俐鑫的帖子

优秀
高大 发表于 2021/1/14 14:43:45
感谢!
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用心,用脑,用时间
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这样的帖子会比较有实效性,努力哦!真好!
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用心,用脑,用时间
蔡春芳 发表于 2021/1/20 9:13:55
感谢春芳!
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这样的帖子会比较有实效性,努力哦!真好!
丫儿 发表于 2021/1/20 9:51:19
感谢你的鼓励!
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小学科学复习策略
小学科学自从期末需要检测以来,如何提高复习效率是许多老师和学生关注的问题。
结合自身教学,复习策略如下:
一.    平时扎实开展课堂,复习阶段不慌不忙。
任何复习都离不开平时的扎实教学。平时教学如果扎实地落实了,对于学生来说肯定是有一定印象的。那么在复习时只需要回忆起当时的课堂就会更便于理解。
二.    结合单元思维导图,整理复习重要内容。
每单元用一课时的时间复习整理,帮助学生从单元的角度理解复习。这个复习课可以结合单元思维导图来教学,还可以通过游戏、抢答、竞赛等方式让学生能够趣味性地进行复习。
三.    结合题目举一反三,迁移知识学会应用。
科学知识关键需要学会应用,那么复习过程中就可以结合一些应用的题目来进行举一反三,让学生学会如何把知识点应用到题目当中去。
总的来说,结合不同的学生基础开展针对性的复习,有助于提高学生的学习质量。
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复习策略整理得又工整又有层次又实用。
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复习策略整理得又工整又有层次又实用。
欣然 发表于 2021/1/20 10:53:18
感谢!
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小学科学复习策略
小学科学自从期末需要检测以来,如何提高复习效率是许多老师和学生关注的问题。
结合自身教学,复习策略如下:
一.        平时扎实开展课堂,复习阶段不慌不忙。
任何复习都离不开平时的扎实教学。平时教学如果扎实地落实了,对于学生来说肯定是有一定印象的。那么在复习时只需要回忆起当时的课堂就会更便于理解。
二.        结合单元思维导图,整理复习重要内容。
每单元用一课时的时间复习整理,帮助学生从单元的
章俐鑫 发表于 2021/1/20 10:24:57
章老师的复习效率来自平时课堂的扎实
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