上虞区2020学年共同体章俐鑫专帖（六年级） [复制链接]

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stem拓展课，要开发设计课堂难度很大，学习了
毛球味奶茶 发表于 2020/12/24 11:06:33

每一次历练都会有收获和成长！
章兴波 发表于 2020/12/24 10:19:25

好想亲自听到师傅这堂课
蔡春芳 发表于 2020/12/24 10:29:27

寒冬里胸怀满腔热情，给远方的孩子送去欢乐和知识，一群热心人。
欣然 发表于 2020/12/24 10:39:32

[quote]                                        永嘉瓯北行   STEM课例展        
      本周去了温州参加名师工作室的永嘉活动。23日一早7点伴随着朝阳和霜冻，我和郭建军老师开始带着满满一车的器材出发去永嘉瓯北第一小学。经过三个半小时的车程，终于到达目的地。对接的吴老师热情的迎接我们办理了入住。
  
小卫 发表于 2020/12/24 10:44:42

回复 261楼章俐鑫的帖子

郭老师很有魅力，人有魅力，课也魅力无限。
kich 发表于 2020/12/24 14:13:20

《防水纸张》课例反思：      
     本课初衷是想设计一堂关于纸能防水的一个stem课例。经过一开始的迷茫后，初步打算做一把油纸伞。但考虑到活动过于简单无法体现思维含量，因此加入了用油纸包裹木块的内容。但这样似乎又与教学主题不符。再次设计后，从生活中能防水的纸引发思考防水纸是怎么防水的，然后通过观察比较，发现防水纸的秘密。然后再小组合作用不同的方法制作一张防水纸。初步设想是“涂油”、“涂
章俐鑫 发表于 2020/12/24 9:49:25

[quote]《防水纸张》课例反思：      
     本课初衷是想设计一堂关于纸能防水的一个stem课例。经过一开始的迷茫后，初步打算做一把油纸伞。但考虑到活动过于简单无法体现思维含量，因此加入了用油纸包裹木块的内容。但这样似乎又与教学主题不符。再次设计后，从生活中能防水的纸引发思考防水纸是怎么防水的，然后通过观察比较，发现防水纸的秘密。然后再小组合作用不同的方法制作一张防水纸。初步设想是
戚调菊 发表于 2020/12/24 14:19:14