小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 12345678» / 15
发新话题 回复该主题
楼主:严建斌

上虞区2019学年共同体严建斌专帖 [复制链接]

严建斌
头像

  • 被子植物
  • 207
  • 1
  • 2170
  • 1955
  • 1280
  • 2018-12-17
21#
t T
发表于 2019-10-31 08:39 |只看楼主

    学生常用一种科学艺术整合的方式认识世界。当学生离开了丰富多彩的生活世界，去认识学习科学时，就会产生疑问，这时，学生认识科学就开始了。从这个意义上说，学生先有艺术和生活的体验，再有科学的学习，而且，学生的科学认知带有明显的具像性。
TOP
严建斌
头像

  • 被子植物
  • 207
  • 1
  • 2170
  • 1955
  • 1280
  • 2018-12-17
22#
t T
发表于 2019-10-31 08:41 |只看楼主

    小学生是艺术和科学的天然整合学习者。
TOP
上虞余沁
头像

  • 爬行类
  • 4765
  • 34
  • 40610
  • 35675
  • 39900
  • 2018-07-04
23#
t T
发表于 2019-10-31 10:22 |只看该用户

学年目标:

    1.读教育和科学专著6本；
    2.看杂志文章不少于50篇；

[a
严建斌 发表于 2019/10/17 16:23:33
好多杂志，好有感觉的配图
TOP
风之灵动
头像

  • 鱼类
  • 3263
  • 1
  • 20033
  • 16765
  • 7850
  • 2013-03-04
24#
t T
发表于 2019-11-01 09:44 |只看该用户

回复 21楼严建斌的帖子

挺有辩证意义，也有实际操作指导意义。
吕坚
TOP
严建斌
头像

  • 被子植物
  • 207
  • 1
  • 2170
  • 1955
  • 1280
  • 2018-12-17
25#
t T
发表于 2019-11-01 10:33 |只看楼主

辩证法告诉我们，世界万物是联系统一的，既有科学客观的存在，又有艺术美感的存在。我们的教育教学也要顺应这个规律，把学生的学习活动放到一个更为广阔的空间，用一种艺术和科学整合的方式进行教学。
TOP
严建斌
头像

  • 被子植物
  • 207
  • 1
  • 2170
  • 1955
  • 1280
  • 2018-12-17
26#
t T
发表于 2019-11-01 10:36 |只看楼主

李政道图书馆
TOP
欣然
头像

  • 爬行类
  • 4827
  • 19
  • 34225
  • 29303
  • 52550
  • 2007-02-07
27#
t T
发表于 2019-11-01 16:18 |只看该用户

回复 26楼严建斌的帖子

再来个李政道科学馆就更好了！
TOP
凌湖
头像

朱鸿杰

  • 节肢动物
  • 1640
  • 4
  • 14562
  • 12902
  • 12730
  • 2010-01-19
28#
t T
发表于 2019-11-01 19:47 |只看该用户

科学知识来自于实践，也来自于书本，可能可以这样理解吧。
TOP
唐碧莹
头像

  • 鱼类
  • 2651
  • 4
  • 16542
  • 13870
  • 9390
  • 2019-09-22
29#
t T
发表于 2019-11-03 11:55 |只看该用户

都是科学界的伟人啊 要多多学习
TOP
小卫
头像

  • 爬行类
  • 4904
  • 10
  • 34645
  • 29691
  • 22580
  • 2010-02-27
30#
t T
发表于 2019-11-03 19:41 |只看该用户

回复 26楼严建斌的帖子

高端的图书馆，也想去看看
最后编辑小卫 最后编辑于 2019-11-03 19:42:59
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 12345678» / 15
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器