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上虞区2019学年共同体严建斌专帖 [复制链接]

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学习要有深度,探究要有深度,留于表面,重在激活学生思维的深度。
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喻伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举行

践行活教育 打造活课堂

——喻伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举行



最后编辑严建斌 最后编辑于 2019-12-09 17:10:41
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——喻伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举行

践行活教育 打造活课堂

——喻伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举行


最后编辑严建斌 最后编辑于 2019-12-09 17:11:19
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喻伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举行

践行活教育 打造活课堂

——喻伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举行






最后编辑严建斌 最后编辑于 2019-12-09 17:11:59
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喻伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举行

践行活教育 打造活课堂

——喻伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举行






最后编辑严建斌 最后编辑于 2019-12-09 17:12:32
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家门口的科学盛宴,感谢严老师用照片记录活动历程。
吕坚
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喻伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举行

践行活教育 打造活课堂

——喻伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举行






最后编辑严建斌 最后编辑于 2019-12-09 17:13:07
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喻伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举行

践行活教育 打造活课堂

——喻伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举行






最后编辑严建斌 最后编辑于 2019-12-09 17:13:37
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喻伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举行

践行活教育 打造活课堂

——喻伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举行



最后编辑严建斌 最后编辑于 2019-12-09 17:14:13
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喻伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举行

践行活教育 打造活课堂

——喻伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举行


    为践行《义务教育小学科学课程标准》 理念,传承“活教育”思想,引领教师立足课堂,开展教学研究,营造全员建设“活课堂”的氛围,提升上虞区小学科学教学工作,聚力“办有品质的活教育,打造湾区教育新高地”。12月4日,喻伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学“活教育·活课堂”观摩研讨活动在上虞区崧厦街道中心小学隆重举行。活动内容丰富,以课堂观摩、专家报告和圆桌论坛等形式探索践行“品质活教育”。

区教体局相关领导、外请专家名师、全区各小学一线科学教师参加了本次活动。崧厦街道中心小学“崧城讲堂”名师大咖齐聚一堂,成了全区展示和打造“活教育”课堂的平台,成为了进一步巩固“教在上虞,学在上虞”教育品牌的舞台。

    崧厦街道中心小学夏伍华校长在致辞中指出,崧厦街道中心小学将始终坚持“立格育人”的办学理念,努力追求“爱润童心”的学校精神,积极实践6+2+x的立格课程,打造乡村品牌学校,传承“活教育”的思想精髓,探索“活课堂”的教学模式,投身课堂教学改革。

区教体局华相炯副局长作重要讲话,提出要从学生、教师、学校和家长四个变量来衡量“活教育”,同时指出办有品质的“活教育”是一项攻坚战,人人都是实践者,而老师是实施品质活教育的主体,从教师层面来推进品质活教育是关键点。

    简短的开幕式之后,进入教学观摩研讨板块。区智慧课堂一等奖获得者王家东老师执教学校科学教研团队开发的STEAM课程《抗风雨伞》,从学生使用雨伞中的实际问题出发,探究问题,解决问题,把“活教育”的思想体现得淋漓尽致。

    绍兴市教坛新秀,上虞区名师章俐鑫老师执教教科版三年级上册第三单元《我们关心天气》一课,以“天气精灵”为线索,一下子就把学生带人了探究的氛围中,精准的点拨、柔和的语言,由浅入深、循序渐进地引导,充分体现了课堂的活力。

    全国模范教师,南太湖教育领军人才叶军老师对两节课做了深入而详细的点评,从培养学生的科学观察、推测和实证意识方面作了深度剖析。

    下午,宁波市教坛新秀,省优质课一等奖获得者丁言君老师展示了教科版五年级上册《运动与摩擦力》一课,丁老师为学生营造了轻松自然的探究环境,并用幽默生动的语言,把课堂教学推向了高潮。

    浙江省小学科学教研员,特级教师喻伯军老师以“培养学生的工程思维”为题作专题报告。喻老师剖析了科学思维和工程思维的异同点,阐述了教学中如何体现工程思维元素,并提出了学科融合、拓展课程、科技节项目、创新大赛四条探索实践路径。




                                                                                          陈胜江  严建斌
最后编辑严建斌 最后编辑于 2020-01-08 13:58:24
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回复 71楼严建斌的帖子

喻老师的点评太高深了,我还要不断学习才能发现啊
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浙江新闻客户端“践行活教育 打造活课堂”

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幽默风趣,大智大慧的喻老师
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感谢师傅的帮助与指导,
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活的老师,创设活的课堂,造就活的学生。
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践行活教育 打造活课堂

——俞伯军名师工作室研讨活动暨上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举
严建斌 发表于 2019/12/5 15:03:11

辛苦了,严老师,为这样的活动点赞
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回复 77楼沈银彬的帖子

严老师的帖子资料太丰富了课堂录像能发到我们这个网上吗?
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家门口的科学活动,很隆重,也很精彩!
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这次活动严老师承担了很多工作,感谢,辛苦了!
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测量气温


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测量气温


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测量气温


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回复 81楼严建斌的帖子

如此美丽的校园,严老师啥时候给他们建一个小小气象站。
吕坚
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回复 86楼严建斌的帖子

专注的眼神,充满对“气温”的求知。
吕坚
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回复 83楼严建斌的帖子

学生的创造力是无限的,各种新奇的方法都能想到。
吕坚
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回复 1楼严建斌的帖子

很惭愧现在看书的时间越来越少
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