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郭建军
朱鸿杰
陈杰超
我觉得要防止知识的直接灌输,又要避免漫长低效的体验,最好的做法是典型地体验结构性的过程和内容。
学习了华中师范大学教育学院刘海洋教授《实现深度学习的七大步骤》一文收获很大,我从一线教师角度出发,结合自己的理解,说说实现深度学习可采取的七个步骤。
1.设计教学目标和内容
2.分析学生学情和需要
3.创设积极的学习氛围
4.激活已有知识和经验
5.形成同化获取新知识
6.内化和加工所获知识
7.反馈评价学生的学习