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王科奇
朱钻飚
今天是第二次听章老师的课，章老师亲切的课堂语言，一下子拉近了师生之间的距离。适时和恰当的表扬，一下子调动了学生的积极性，非常符合低段的课堂教学。知其然，知其所以然，当学生的科学判断出现错误和偏差时，章老师引导到位，学生学得扎实。整节课环环相扣，自然完美。上虞博文 发表于 2019/12/5 16:40:10
上虞博文叶舟晔
今天是第二次听章老师的课，章老师亲切的课堂语言，一下子拉近了师生之间的距离。适时和恰当的表扬，一下子调动了学生的积极性，非常符合低段的课堂教学。知其然，知其所以然，当学生的科学判断出现错误和偏差时，章老师引导到位，学生学得扎实。整节课环环相扣，自然完美。 上虞博文 发表于 2019/12/5 16:40:10
不积跬步无以至千里上虞博文 发表于 2020/1/2 8:32:13
回复 101楼李尔敏的帖子我是来看漂亮老师的方芳 发表于 2020/1/3 17:11:17
停课不停学，博文小学六年级的孩子们在疫情期间，在家自觉学科学。上虞博文 发表于 2020/3/13 16:59:22
朱鸿杰
