细细回想初中三年的科学课,书本上到底学了哪些,全都模糊了。只有当看到某些知识点,会有一种“我也学过”这样的感觉。三年科学课,对我来说印象最深的是一次做化学实验的课。 上课的是一位30多岁的女老师,讲台桌上放了好些化学仪器,试管,烧杯,酒精灯,还有某些化学液体。忘了是什么实验,记得有混合,加热之类的。然后我印象最深的不是实验本身,而是这位老师的紧张,她一再强调实验的注意事 戚调菊 发表于 2019/7/21 19:47:24 |
典型的记仇恨、记恩宠!——大部分学生都是记得老师惩罚过的事情或者是被老师突出表扬的事情!
故事一:学霸被误罚、老师很胆怯!
故事二:学霸被表扬——这老师明显表扬力度不大,第一名要到办公室说