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《点亮小灯泡》教学设计
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发表于
2019-04-27 14:43
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现场听过再结合设计,真真发现课中生成才是真正体验教师功力的所在。
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1楼
金亚军
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点亮二极管值得尝试,与点亮小灯泡比较,有什么新的发现。
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2019-04-28 07:57
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这一课2位老师同课。最好能够看到异构。比如一开始先点亮灯泡再讲灯泡电池构造和先将灯泡电池构造再让学生点亮。这个听起来更有味道。
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资料齐全,感谢🙏
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谢谢金老师分享。
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在哪里可以看到本节课的视频?
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