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上虞区2018学年陆越康成长足迹 [复制链接]

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小苏打和白醋的变化实验活动中,反玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上,此处白蜡烛的实验失败率比较高,改用艺术蜡烛,效果好,实验现象明显。
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(2019/3/25 16:28:01 上传)

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最后编辑上虞水手 最后编辑于 2019-03-25 16:28:01
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把蜡烛放杯子里,再倒,成功率也高
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下次去试试。
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把蜡烛放杯子里,再倒,成功率也高
章兴波 发表于 2019/3/25 16:38:31
放在容器里,蜡烛短一点效果会很好!!!
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物质变化这课的实验:白糖加热活动,以六年的学生而言毫无难度。其中难点是白糖在受热后,一系列的变化很快:先白糖颗粒熔化,慢慢变成黄色的液体,沸腾冒泡;再液体颜色进一步加深,呈棕褐色,并带有焦味;最后,加热完毕,产生大量的烟,留下棕褐色固体。这些都需要学生认真观察才行,否则会有不同的认识,或者其认识是不全面[si
上虞水手 发表于 2019/3/20 16:29:28

过程比结果更重要,孩子们很幸福!向陆校长学习!
加强学生一边观察一边记录的引导!
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三年级学生从3月5日种下的凤仙花种子,到现在还没有发芽,心急得不得了。不知种子有没有问题,安慰他们 一下,继续等待。
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学习!
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回复 26楼上虞水手的帖子

学生学具袋里的凤仙花种子是不太保险的,我用学具袋里的也没出,淘宝上买的已发芽了。
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回复 24楼酸牛奶的帖子

容器小一点,果断点
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硫酸铜溶液与铁的反应实验过程中,自己做的硫酸铜溶液实验效果也是非常不错的,唯一有遗憾的有两组将装有铁钉的试管给打破了!
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(2019/3/28 16:06:28 上传)

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