上虞区2018年共同体李尔敏专帖 [复制链接]

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这学期结束了，孩子们成绩还不错。年末学校迎来了教职工拔河比赛，增强了团队凝聚力祝大家寒假快乐，过年快乐

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谢谢朱老师，我要继续努力

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活动好有意思啊，新年快乐啦

2019新的征程，一起加油努力，更上一层楼！

向坐在对面的小师妹学习。

新年快乐，继续加油！

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今日阅读《走向探究的科学课》，书中讲到：老师要在孩子思想海洋里，投下一块石头，激起千层浪，让波纹无限的扩展下去，看学生是否能通过课堂把教学内容化为生活内容。记得课堂上讲到草本植物比如黄花酢酱草后，有位家长告诉我她和孩子一起逛公园的时侯孩子骄傲的说妈妈你知道这是什么植物吗，我知道这叫黄花酢酱草。很感动孩子们的发现，他们可以主动的将课堂延伸到课外。还有一次给二年级孩子看加油向未来节目，其中有一项实验是瓦楞纸桥承重测试，孩子们惊呼这是李老师给我们做过的实验~不觉的露出了姨母笑很感动课堂中点点滴滴的教育能在孩子心中留下深刻的影响，激起一片片涟漪！

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读书有感：课堂的延伸真的很有价值，在下课前留一个问题给孩子们，设置一下悬念相信孩子们会更有兴趣。反思自己上过的一堂课《连续测一杯热水的温度》，现在发现假如下课前抛给孩子们这样一个问题：这杯热水我想让它温度降的慢些怎么办？想让他降的快些怎么办？把这个问题作为课后探讨的问题，也许孩子们在课下会开动脑筋 研究“保温”“制冷”。那么他们学到的东西我想会比课堂上学到的多出好多好多。

回复 1楼李尔敏的帖子 今日阅读《走向探究的科学课》，书中讲到：老师要在孩子思想海洋里，投下一块石头，激起千层浪，让波纹无限的扩展下去，看学生是否能通过课堂把教学内容化为生活内容。记得课堂上讲到草本植物比如黄花酢酱草后，有位家长告诉 李尔敏 发表于 2019/1/27 18:47:26

李老师立即行动起来了，真好！开卷有益，读书，摘记，思考……孩子喜欢老师，喜欢学科，才能更好的投入学习！
可以让孩子采集黄花酢酱草做做压制标本，在班级里展览，孩子们会更喜欢！

回复 1楼李尔敏的帖子 读书有感：课堂的延伸真的很有价值，在下课前留一个问题给孩子们，设置一下悬念相信孩子们会更有兴趣。反思自己上过的一堂课《连续测一杯热水的温度》，现在发现假如下课前抛给孩子们这样一个问题：这杯热水我想让它温度降的 李尔敏 发表于 2019/1/27 19:22:18

有的时候让孩子带着问题离开课堂更能激起孩子们的思考和实践，关键是给学生展示课外探究成果的机会，并能很好的进行激励和表扬！由一个问题的研究，深入下去发现更多的问题，做成小课题，小研究，正如昨天老师讲的小论文撰写！