上虞区2018年共同体李尔敏专帖 [复制链接]

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今日阅读《走向探究的科学课》，书中讲到：老师要在孩子思想海洋里，投下一块石头，激起千层浪，让波纹无限的扩展下去，看学生是否能通过课堂把教学内容化为生活内容。记得课堂上讲到草本植物比如黄花酢酱草后，有位家长告诉
李尔敏 发表于 2019/1/27 18:47:26

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读书有感：课堂的延伸真的很有价值，在下课前留一个问题给孩子们，设置一下悬念相信孩子们会更有兴趣。反思自己上过的一堂课《连续测一杯热水的温度》，现在发现假如下课前抛给孩子们这样一个问题：这杯热水我想让它温度降的
李尔敏 发表于 2019/1/27 19:22:18

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读书有感：课堂的延伸真的很有价值，在下课前留一个问题给孩子们，设置一下悬念相信孩子们会更有兴趣。反思自己上过的一堂课《连续测一杯热水的温度》，现在发现假如下课前抛给孩子们这样一个问题：这杯热水我想让它温度降的
李尔敏 发表于 2019/1/27 19:22:18

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大年初一看了电影《流浪地球》发现不学好科学物理电影都看不懂了电影中提到木星，轨道，引力，氢气与氧气点燃，波，感觉有一些人都没有真正看懂
李尔敏 发表于 2019/2/6 19:21:58

蜗牛冬眠结束了
小卫 发表于 2019/2/13 11:54:39