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求 声音单元的教材分析 [复制链接]

落花无泪
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t T
发表于 2016-10-10 09:57 |只看楼主
三说的目的是分析教材吗，三说到底说什么？求声音单元教材分析
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陈荣林
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t T
发表于 2016-10-10 12:35 |只看该用户

三说的目的是分析教材吗，三说到底说什么？求声音单元教材分析
落花无泪 发表于 2016/10/10 9:57:14

说教材、说学生、说教学
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
3#
t T
发表于 2016-10-10 16:08 |只看该用户

论坛和省网有很多说课文件，启用搜索功能多看几篇，找找共性，思考特性，说课方法自然会出来的。
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睿彧
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t T
发表于 2023-05-09 21:05 |只看该用户

可以尝试自己分析呀，分析教材的编写意图和教材的特点，分析单元教材的教学目标及重、难点。此外，可以对本班学生对学习本课教材的认知基础及基本学情作些基本的分析，包括学生学习的认知基础、思维特点，了解学生的学习方法、兴趣爱好等。
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在水流年
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t T
发表于 2023-05-10 08:58 |只看该用户

单元的整体分析，可以找一找刚开始培训时的培训视频。
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