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不是专职的科学老师该如何发展自己的科学专业能力? [复制链接]

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我十分热爱自己的科学专业,我也一直向学校申请专职科学,可是由于师资力量配备不足,学校一直没有让我专职,我感觉对自己的专业能力提升影响挺大的,有跟我情况类似的老师吗?你们是怎么处理的?
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你教哪些课程?其实课都是相通的,多门课程教学可以学到很多教学方法。我早些年完小除了英语其他课程都教过,正是丰富多彩的教学体验,让我对教学有了更深的体会。后来又专职数学教了四年,08年才转为科学专职,后来由于对科学教学的关注,在科学教学道路上走的还是很有意思的。我想说,学习和成长的路径是多样的,广泛学习总是好的。
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网络学习,参与论坛、QQ群的讨论,参加每月研修。还有观看网络直播的课。这些都不用领导批复的。等自己有了一定成绩后,领导就会关注。
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认真仔细,整合资源
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挤点时间学习,慢慢积累
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学校不少老师都要上两三门课,小学我看比较普遍
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能专职么肯定是专职好!对自己对学生都有好处,可是科学课在学校里的地位还是无法和语数英相比。所以一般来说,学校里肯定优先排语数英
最后编辑谢勇波 最后编辑于 2016-09-14 11:19:30
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多来我们论坛,你会成长很快哦
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回复 8楼梦想鱼的帖子

对滴,每天来报到
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术业有专攻,专攻靠钻研!
现在只要有心,网络上的资源很多,同时可以申请经常教同一个年级,提升自己的业务熟悉度!
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回复 10楼酸牛奶的帖子

就是感觉教了其他课程精力有限,不能像专职那样投入去研究了
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