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成长中的火柴盒——王利江的2016个人专贴 [复制链接]

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今天收到《科学课》2016第3期,我的《自制教具:显微镜辅助观察器》被刊载了。原文如下:
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显微镜辅助观察器


河北省唐山市丰南区王兰庄学校   王利江

  
自制教具名称:显微镜辅助观察器
所需材料:(有照相功能)手机1部、配套的手机套1个、塑料瓶盖1个、小刀1把、氯丁胶少许。  
制作成本:5元。                                                                        
制作背景:
    在六年级下册《微小世界》单元教学中,《用显微镜观察身边的生命世界(一)、(二)、(三)》三课中分别对洋葱表皮、叶的表皮、水中微生物等进行观察,并将看到的显微镜下的切片标本样子画下来。学生虽然能从显微镜下观察到这些标本的样子,但要画出它们的准确模样并不是那么容易,有一定难度。这个过程需要反复观察、反复画,最后是拼出的一幅画面,并且这些画面有“盲人摸象”的感觉。于是我突发奇想:平时我们能用手机拍这拍那,能不能把在显微镜中看到的切片样子用手机拍出来或者显示出来呢?随后,我试了试,嘿,还真行!不过,学生将手机的摄像头与显微镜目镜对接虽然看上去简单,可是稍有移动,图像便立即消失了。这是制约学生将手机用于显微镜辅助观察分组实验的瓶颈。于是我开始想办法把手机固定起来。
我先后用到的固定材料有:出租车司机“滴滴打车”手机专用固定支架、铁架台、用PVC管件制成支架等,效果都不好。这些想法都被一一否决了。一晃十几天过去了,还是没有更好的方法固定手机。有一天,我在喝矿泉水时突然脑子里一闪:用瓶盖试试行不行!我先后用了矿泉水瓶瓶盖、各种饮料瓶瓶盖、药瓶瓶盖等,可是不是大就是小,先后还是失败了。最终,我在学校文化建设粘贴展牌时用到了氯丁胶,这个瓶盖行不行?一试,可谓严丝合缝,正好能用。受此启示,又实验用料酒瓶、陈醋瓶的塑料瓶盖,效果也可以。
制作过程:
1、将氯丁胶的塑料瓶盖中多余的内圈用小刀切掉,尽量切得平一些,不能切透;
2、从塑料瓶盖中间打一个孔,孔的大小应大于显微镜目镜视孔;
3、然后将塑料瓶盖粘贴在手机外套摄像孔处,两孔重合即可。一个显微镜辅助观察器就制作好了。
使用方法及效果:
    使用时,先将显微镜按照常规方法将被观察物体的图像在目镜中显示出来。然后将显微镜辅助观察器安装在目镜上,再将手机安装到手机套上。接着打开手机中的照相开关,目镜中的图像就会清晰的、放大到手机屏幕上,图像清晰、稳定,便于学生观察和画图。并且,图像的观察角度还可以根据需要转动调整,使图像显示更全面、更清晰。

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如图:





最后编辑火柴盒 最后编辑于 2016-05-20 20:32:58
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今天,冒着大雨把“唐山市名师评审材料”报到了区教育局高中教研室,10几天来的组卷、验印、公示终于有了头绪。无论评选结果如何都是一次提升与历练。暑假模式正式开始……
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评审唐山市名师过程中,我的几篇文章发表于《科学课》杂志,可是评审条件要求在“国家新闻出版总署期刊查询页”能查,可是《科学课》查不到。不能作为参评组卷资料,遗憾!
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如图:







火柴盒 发表于 2016/5/20 20:31:45

祝贺!
一个人能走得很快,一群人可以走得更远!
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回复 2楼火柴盒的帖子

有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色。
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市级名师落选。
说明用工程度不够。除了一些人为因素也有自身的主因。
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文章年内第二次发表!
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《低年级科学记录方法初探》发表于《科学课》杂志2016年9—10月版






最后编辑火柴盒 最后编辑于 2016-09-22 13:31:32
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科学课上能发表,那么承认的刊物上应该也能发表。找个渠道试试
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回复 35楼火柴盒的帖子

《湖北教育科学课》按国家新闻出版总署要求,属于一号多刊。该刊发文周期过长,我去年11月投稿,今年七月份才出刊,而且中间没有任何通知,差点“被一稿多投”。该刊未被知网收录,但是被维普、万方收录。贵地的教育局太死板,小学科学的权威杂志都不认可。贵省《教育实践与研究》小学版收小学各科文章,浙江省的《教学月刊》小学版综合也收小学科学的文章,前者要寄纸质稿,后者可以在线投稿,可以试试这二者。
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火柴盒国培计划(2016)——浙师大培训研修日志http://lt.zjxxkx.com/showtopic-21158.aspx
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火柴盒的2016

1、2016年1月11日迎接唐山市素质教育督导验收。授课内容《测量力的大小》。
2、2016年1月20日被评为“丰南区2015年度教师读书活动先进个人”;
《读书、写博,助力专业成长》一文被评为“丰南区 2015 年度教师读书活动优秀征文”一等奖。详见:丰教研字[2016]7号关于中小学教师读书活动总结评比和征文活动的通报http://www.fnjy.net/Item/16848.aspx
3、2016年2月24日被评为丰南区小学科学学科带头人。详见:
丰教研字[2016]12号关于丰南区首届学科带头人评选结果的通报http://www.fnjy.net/Item/16883.aspx
4、2016年3月22日,我38岁生日,生日礼物:生日当天,手机意外丢失。一部分资料和电话号码没来得及备份,遗憾。
5、2016年4月6日被评为“丰南区爱唐山、做贡献,我为中小学发展献一计活动先进个人”详见:丰教基字[2016]28号关于开展“爱唐山、做贡献,我为中小学发展献一计”活动的通报http://www.fnjy.net/Item/17108.aspx
6、2016年5月,《显微镜辅助观察器》发表于《科学课》杂志2016第3期。
7、5月28日去唐山市凤凰世嘉实验小学参加唐山市小学科学说课比赛。
8、5月31日去胥各庄小学参加全区教育教学工作会议,执教《摆的研究》现场展示课。
9、2016年6月收证:2015年11月11日,《机械摆钟》在2015年河北省中小学学科教学评比活动中获得小学科学学科优质课评比二等奖。(河北省教育科学研究所、河北省教育学会)10、2016年4月被评为唐山市2015年度中小学先进教学工作者。
11、2016年6月课例《点亮小灯泡》被评为2014—2015“一师一优课、一课一名师”活动市级“优课”。
12、2016年4月执教的《机械摆钟》一课在2015年唐山市小学科学优质课评比中获一等奖。
13、2016年7月6日:《摆的研究》获区小学科学实验教学优质课评比一等奖;“自制电子显微实验演示装置”获小学科学创新实验设计评比一等奖;论文《引导低段学生开展科学记录的方法初探》获中小学实验教学优秀论文评比一等奖;《抵抗弯曲》教学设计获中小学实验教学优秀教案评比一等奖。
详见:丰教仪字[2016]9号关于开展中小学实验教学优质课、优秀教案和论文、实验技能与创新展示、创新实验设计评比活动结果的通报 http://www.fnjy.net/Item/17462.aspx
14、2016年8月19日刘宇航同学在社会主义核心价值观优秀成长日记评选中获优秀奖,王利江老师被评为优秀指导教师。详见:丰教基字[2016]58号关于开展培育和践行社会主义核心价值观教育系列活动情况的通报 http://www.fnjy.net/Item/17509.aspx
15、2016年9月,《低年级科学记录方法初探》发表于省级刊物《科学课》杂志2016第5期。
16、2016年10月17日《摆的研究》一课在全区教学工作会中认定为小学优质课。详见:丰教研字[2016]57号关于全区教学工作会中小学优质课认定情况的通报 http://www.fnjy.net/Item/17663.aspx
17、2016年11月24日至12月3日在浙江师范大学参加“国培计划(2016)”-河北省乡村教师省外研修项目(小学科学)培训班”学习。学习活动后被评为“培训优秀学员”。
18、2016年12月14日获丰南区小学科学教师实验技能竞赛一等奖。详见:丰教仪字[2016]14号关于中小学教师实验操作技能竞赛活动评比结果的通报 http://www.fnjy.net/Item/17823.aspx
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祝贺火柴盒老师2016年丰实的收获!
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