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关于光的反射的一些想法 [复制链接]

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关于光的反射的一些想法

      在备课时,总感觉光的反射定义有些问题。书本上这样写到:光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫反光。这个概念应该是在前面“照亮目标”的活动中归纳出来的,是基于小学生的认知得出的概念。但是后面谈到教室墙壁为什么涂成白色?这问题难倒一些同学。因为白色墙壁不是镜面,那又怎能叫做“反射”呢?百度了反射的概念:一种光学现象。指光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。当光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象,叫做光的反射。所以是否可以将概念修改一下:当光从空气中射向另一物体表面时,改变传播方向又返回空气中的现象,叫做光的反射。同时引申概念:颜色越浅的,表面越光滑的物体反光能力越强。既考虑了小学生的认知特点,又避免了“墙壁问题”的尴尬。
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很有想法的一个老师!

心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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教材上对光的反射,不是采用严格定义的方式界定的,而是采用举例的方式界定的。即光照到镜面能产生反射现象,同样光照到其他物体也能产生反射现象,只是镜面的反射现象特别明显,便于小学生观察。
小学阶段,对一些具体的科学概念进行界定,很多都采用这样的方式,这是考虑到小学生的特点采取的策略。我们不能以严格、准确的定义来要求小学生掌握概念。
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儿童的科学,需要体现儿童特点。楼主的反思很深刻!
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感谢版主,又从喻老师那里学习到了!

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