4月3日—4日，建德市小学科学教师教学能力评比活动（第一阶段理论考试和微型课）在建德市实验小学举行。全市40周岁以下的专职教师和部分兼职教师共36人参加了本次比赛，学科带头人胡萍老师、郑志顺老师和罗小燕老师担任评委。
本次活动旨在提高我市小学科学教师的教育教学理论水平，提升科学教师们的教材处理、活动设计、策略选择、操作优化能力。4月3日上午，来自全市各校的青年教师早早地来到实验小学，考试前市小学科学教研员邓美娇老师认真详细地讲解了考试要求，亲自安排了考试座位。参赛老师们都按照要求将手机和资料放在指定位置，8点钟准时开始理论考试。这次理论考试的内容涵盖了与小学科学教学有关的物理、化学、生物、宇宙等相关知识，还有教材教法，一共有85道选择题和两道论述题。参赛教师在两小时的考试时间内严格考试纪律，无人交头接耳，认真作答，让来参加考试的科学老师恍如回到了学生时代。
上午十点考试结束后，参赛教师又为下午微型课的比赛进行了抽签，确定了微型课讲课的先后顺序。中午十二点，评委们各就各位，参赛教师开始了每个人15分钟—20分钟的微型课讲课比赛。本次微型课比赛没有学生参与，参赛教师模拟上课。看似没有学生比较简单，其实不然，你要在20分钟内将一节课的内容运用多媒体和实验器材讲解清楚，并且下面看你讲课的人都是这个学科的专家，心理压力可想而知呀！但是，参赛教师们个个都将看家本领拿了出来，微型课上的教材理解、过程设计、教具运用、多媒体展示让评委老师和旁听老师耳目一新，深受启发。这样的活动名义是比赛，实质是交流学习，让参赛老师受益匪浅。
4月4日活动继续，为了让比赛时间更加紧凑，中午大家吃过饭后11点半就马上开始了，活动一直持续到下午四点钟。参赛的教师一致认为这样的活动对于提升自己的理论和专业水平有很大的帮助。他们最深切的体会是：累并快乐着！
(图文报道：建德市实验小学 黄强)
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