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三上《植物》单元概念图 [复制链接]

stm21
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t T
发表于 2013-10-09 10:11 |只看楼主

三上《植物》单元概念图

尝试对三上第一单元《植物》的知识用概念图进行整理，请各位看看哪些地方还需要完善的，谢谢！


 


 
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t T
发表于 2013-10-09 16:33 |只看该用户

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t T
发表于 2013-10-09 18:51 |只看该用户

有图有真相，很有用呀。多谢分享。
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盛国荣
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盛国荣

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t T
发表于 2013-10-09 21:24 |只看该用户

非常细致！赞一个
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周王庙师
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t T
发表于 2013-10-10 08:26 |只看该用户

对三年级来说要求是不是高了点

[此贴子已经被作者于2013-10-10 8:30:33编辑过]
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t T
发表于 2013-10-10 08:52 |只看楼主

以下是引用周王庙师在2013-10-10 8:26:00的发言：
对三年级来说要求是不是高了点
[此贴子已经被作者于2013-10-10 8:30:33编辑过]

能具体说说哪些要求高了点？请问如何调整？
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t T
发表于 2013-10-10 08:54 |只看楼主

这周将会结束植物单元，所以在这个单元最后一课，我打算指导学生去画上面的概念图梳理所学知识，学生能否掌握还得实践
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t T
发表于 2013-10-10 09:31 |只看该用户

这个学生梳理还是有点难度的吧？
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t T
发表于 2013-10-10 09:36 |只看该用户

今年不交也先收藏着，赞一个！
曹文佳的2012/2013，我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=14393
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t T
发表于 2013-10-10 10:20 |只看楼主

以下是引用在水流年在2013-10-10 9:31:00的发言：
这个学生梳理还是有点难度的吧？

下午的课先尝试一下，我打算让每个小组整理一块，然后合成整个概念图。一开始完全放手让学生去画出概念图是不现实的，所以采取小步走的策略，看看下午的效果如何
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t T
发表于 2013-10-10 14:44 |只看该用户

梳理的很好，收藏。
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发表于 2013-10-11 14:18 |只看楼主

学生画的概念图：


 


 
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