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[原创]新教师如何锻炼使课堂提问更有指向性?如何才能使自己讲得... [复制链接]

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[原创]新教师如何锻炼使课堂提问更有指向性?如何才能使自己讲得少?

求教:刚踏入小学科学教学行列,第一次开教师公开课,发现自己存在很多问题。最明显的有两点:一是课堂提问指向性不是很明确;二是讲得太多,太啰嗦!请各位同仁们帮忙指教,有什么方法,或者推荐我一些针对性比较强的有关科学类的教学书籍,让我加强锻炼?谢谢啊

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呵呵,渴求的心理很理解,但同一内容的主题帖不要发两个!删除了一个,不扣分了!


 


我个人建议:


 


1.上课前认真思考一下,围绕目标和重难点设计问题,开展活动!


 


2.找找优秀教师和专家的课堂视频看看!


 


3.多看一些教学案例!

欢迎光临酸牛奶博客:http://blog.kxsy.net/user1/zjzzb/index.html
努力经营生活,细细品味幸福,让微笑从心底漫溢——我们怎样对待生活,生活就会怎样对待我们。
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一定要多看优秀老师的视频,这样的学习非常有效!
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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谢谢各位同仁提出的宝贵意见!!


由于刚开始,很多东西都还懵懵懂懂。视频去哪里找啊?直接百度吗?

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看到酸牛奶老师和丫儿姐姐已经提了很好的建议了。外加多反思,平行班中常改进;录音笔(最好是录像,不过录音笔比较方便)录下自己的课堂,多余的话慢慢改掉。
曹文佳的2012/2013,我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=14393
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谢谢酸牛奶老师、丫儿姐姐和曹文佳老师,我会记住你们送我的宝贵意见,我会慢慢做,努力积累的!
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