2011年 参加评教坛新秀、学科带头人、小高、中高
教学能力测试卷内容
一、课程标准内容
1、根据课标。科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可以划分为哪三类。并举例说明。（15分）
2、根据课程标准的内容标准分，其中一块《地球与宇宙》这块分为哪三个具体版块？《地球运动引起的地形变化》属于哪一块内容？《一年中有四季》属于哪一块内容。（15分）
二、教学设计（30分）
请你根据书上的内容（试卷上复印着好像是五年级上册第二单元第五课内容《食物链和食物网》）
1、请你针对活动2《田野里的食物网》为教学目标，设计一个教学活动。（参加评选小学高级职称的老师必做）
2、请你针对《谁吃谁》为教学目标，设计一个教学活动。（参加评选教坛新秀、学科带头人、小中高的老师必做）
三、科学知识（40分）
一、1.滑动摩擦跟哪两个因素有关？
2.图中依次拿走小车中的钩码，测量所用的力，问研究的是跟什么因素有关？
3.我们知道的摩擦有三种，其中滚动摩擦和滑动摩擦是小学阶段要求掌握的，还有一种 是什么摩擦？请举例说明。
二、1.地震有构造地震、火山地震、塌陷地震。四川汶川地震是属于哪一类？
2.地球分为地壳、地幔、地核，地震一般发生在哪个部分？
3.我国地震产用里氏震级记录。震级相差一级，所释放的能量差多少？
a.1倍 b.3倍 c.10倍 d.30倍
4.按照大地震带，我们杭州可不可能再近段时间，发生地震？
5.我国从古代就着手研究对地震的研究。古代张衡的地动仪能不能预测地震的发生？
三、1.请你填写右边的图片：（胚根、胚芽、子叶）
2.种子萌发的过程中，最先钻出种皮的是哪个部分？
3.下面哪个条件不是种子发芽必备的条件？（空气、温度、水、阳光）
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